<p>尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：</p><p>大家好！</p><p> 非常感謝大家參加這次特殊的家長會(huì)，我們以網(wǎng)絡(luò)的形式和大家見面了！</p><p> 一場突如其來的新冠疫情，讓我們度過了一個(gè)“家里蹲”似的春節(jié)，近期又迎來了一個(gè)不一樣的開學(xué)，把師生一個(gè)個(gè)變身為“蒙面大俠”，讓我們改變了習(xí)以為慣的上課模式。但是疫情改變的只是我們對安全出行的意識(shí)、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、上課的方式方法，卻不能阻止我們對學(xué)習(xí)的追求、對生活的熱愛。</p><p> 這學(xué)期，在校學(xué)習(xí)時(shí)間縮短了，學(xué)習(xí)任務(wù)沒有變少，這就需要各位家長對學(xué)校工作多理解、多支持，對孩子學(xué)習(xí)情況多關(guān)注、多督促，最大化的發(fā)揮家校協(xié)作的作用，讓你們的孩子、我們的學(xué)生向著明亮那方成長！。</p><p>首先，我們先了解一下本學(xué)期我們學(xué)校教學(xué)方面的各項(xiàng)工作：</p><p>一、網(wǎng)上教學(xué)、停課不停學(xué)。</p><p> 根據(jù)上級(jí)教育部門的規(guī)定，我校疫情期間“停課不停學(xué)”。制定了居家學(xué)習(xí)課程表，合理安排了教學(xué)內(nèi)容。要求各位老師，根據(jù)課程安排，提前篩選準(zhǔn)備各類教學(xué)內(nèi)容、提前備課，并將備好的教學(xué)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校的微信群中，由教務(wù)處進(jìn)行審核，審核通過后，方可由代課老師發(fā)到班級(jí)群中，通過網(wǎng)絡(luò)對孩子們進(jìn)行學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)培養(yǎng)、科學(xué)抗疫、心理健康教育。教務(wù)處并對各位老師，在疫情期間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)檢查，并將檢查的問題在學(xué)校微信群中進(jìn)行反饋，及時(shí)指導(dǎo)教師做好網(wǎng)上教學(xué)。</p> <p>二、延遲開學(xué)，教學(xué)工作不耽誤。</p><p>1、提前謀劃、制定計(jì)劃。今年受疫情影響，我們的教學(xué)任務(wù)時(shí)間緊任務(wù)重，但我們本著時(shí)間再緊，我們也不能耽擱孩子們學(xué)習(xí)的這一目標(biāo)。開學(xué)初，我們就制定了學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃及時(shí)召開教師會(huì)議，統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教學(xué)工作。指導(dǎo)教師合理制定本學(xué)期所代學(xué)科的教學(xué)工作，提前謀劃本學(xué)期的教學(xué)工作，確保本學(xué)期教學(xué)任務(wù)圓滿完成。</p><p>2、落實(shí)常規(guī)檢查，確保教學(xué)穩(wěn)步有序進(jìn)行。</p><p>為確保教學(xué)穩(wěn)步有序進(jìn)行，我校定期對教師的教案、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課筆記、教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)資料進(jìn)行檢查，并安排班子所有成員對每一節(jié)課教師上課情況逐一進(jìn)行檢查進(jìn)行登記，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)反饋并指導(dǎo)立即整改。</p><p>3、實(shí)施延遲放學(xué)，切實(shí)保障教學(xué)任務(wù)圓滿完成。</p><p>開學(xué)后教處不斷對各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，我們實(shí)施了延遲放學(xué)措施，每天下午延遲放學(xué)1小時(shí)，每天安排加開兩節(jié)課。我們保證絕不耽擱孩子一節(jié)課，保證教學(xué)任務(wù)圓滿完成。</p> <p>三、開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，向40分鐘要效率。</p><p> 我們不僅實(shí)施延遲放學(xué)，確保時(shí)間充足以外，我們還開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，向40分鐘要效率。本學(xué)期我們在教師中開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，要求教師提前在教研組活動(dòng)中進(jìn)行磨課，組織教研組教師進(jìn)行聽課，對上課教師所受教學(xué)內(nèi)容在教研組例會(huì)中進(jìn)行評課議課活動(dòng)。對上課教師課堂中的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行點(diǎn)評，指導(dǎo)上課教師重新備課，重新上課。我們本著人人上、人人過關(guān)、人人達(dá)標(biāo)的目標(biāo)，確保每一位老師的課堂，都是高效率的優(yōu)質(zhì)課堂。在課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，學(xué)校還邀請實(shí)驗(yàn)三小的名師來校上示范課，相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。</p> <p>四、規(guī)范學(xué)生作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。</p><p>規(guī)范整潔的書寫作業(yè)，是一個(gè)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)。為培養(yǎng)孩子們的良好書寫習(xí)慣，本學(xué)期我們舉行了優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)。讓孩子們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，為孩子們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。在對比中，改進(jìn)自己的書寫，從而養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。</p> <p>五、兄弟學(xué)校聯(lián)考，相互促進(jìn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p> 本學(xué)期我們和多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多個(gè)兄弟學(xué)校進(jìn)行了期中質(zhì)量檢測聯(lián)考，通過聯(lián)考，我們和兄弟學(xué)校進(jìn)行成績比對，我校成績喜人。多個(gè)班級(jí)多個(gè)學(xué)科名列前茅，學(xué)校整體成績位于前列。期中考試后，我們召開了質(zhì)量分析會(huì)，要求教師對本學(xué)期前半學(xué)期的教學(xué)存在的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行全面總結(jié)，對存在的問題及時(shí)提出整改措施，并提出今后的奮斗目標(biāo)，確保在今后的教學(xué)中不斷提高教學(xué)成績。</p><p>六、學(xué)校課題研究不斷深入。</p><p> 近年來，我校不斷加大課題研究力度，要求人人有課題，人人有研究。課題研究立足課堂，解決課堂中的實(shí)際問題，為課堂教學(xué)服務(wù)。由賀雯老師主持，由呂碧娟、曹榮、張文翠老師參與研究的市級(jí)課題《如何提高學(xué)生的朗讀技巧與方法研究》，由郭菁老師主持，侯亞利、馬新斌老師參與研究的縣級(jí)課題《何發(fā)揮家務(wù)勞動(dòng)在小學(xué)生思想品德教育中的作用》校級(jí)課題36個(gè)，均已立項(xiàng)，研究工作順利有序開展，做到了人人有課題，人人有研究。</p> <p>七、教師基本功訓(xùn)練持續(xù)開展。</p><p> 為提高教師教學(xué)基本功，提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，槐芽鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體教師開展“三字一畫”基本功訓(xùn)練。學(xué)校還提倡并鼓勵(lì)老師們每天利用課余時(shí)間練習(xí)“三字一畫”——粉筆、軟筆、硬筆、簡筆畫。教師每周展示一次，每周一老師們把自己最滿意的作品拍照上傳到學(xué)校的QQ群進(jìn)行展示，老師們互相學(xué)習(xí)并將每周作品上交到教務(wù)處。教務(wù)處及時(shí)展覽作品，以供老師們互相借鑒，共同提高。如今，一幅幅富有童趣的簡筆畫、一份份賞心悅目的書法作品，成為了老師們忙碌工作中一道道亮麗的風(fēng)景線！</p> <p>由于疫情影響我們不得不開展線上教育，但有些孩子自律性較差，缺乏家長的監(jiān)管就無心學(xué)習(xí)，偷玩游戲、開小差等現(xiàn)象。開學(xué)后，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課注意力不集中，作業(yè)不能按時(shí)完成。如何縮小這些弊端給教學(xué)帶來的不好效果，接下來同樣需要家長的理解和配合，學(xué)生自身的努力和付出。在今后仍然需要家長配合做好以下工作：</p><p>1.做好孩子居家學(xué)習(xí)的引導(dǎo)人。受疫情影響，每個(gè)孩子在家學(xué)習(xí)的效果都不一樣，或多或少心理、情緒上都有波動(dòng)，請細(xì)心的觀察，心的引導(dǎo)，多給孩子關(guān)心和鼓勵(lì)，如有異樣問題時(shí)和教師取得聯(lián)系和溝通，做好疏導(dǎo)，給予正確的引導(dǎo)。</p><p>2.做好孩子學(xué)習(xí)時(shí)間的監(jiān)督者。制定合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，明確的告訴孩子時(shí)間的重要性。每天回到家，第一件事是主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)，讓孩子在一定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。另外早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間保證第二天上課有充裕的精力。每天規(guī)劃半個(gè)小時(shí)左右時(shí)間用來閱讀，增加孩子閱讀的廣度和深度，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p>3.做好孩子學(xué)習(xí)行為的督查者。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，對知識(shí)的接受和理解能力各不相同，父母要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)上的助力手，使孩子在學(xué)習(xí)上能付之于行動(dòng)，爭做行動(dòng)上的巨人，不能空說不動(dòng)。學(xué)習(xí)上如有不會(huì)或有困難的題目時(shí)，家長可以和孩子先一起探討，或者鼓勵(lì)孩子主動(dòng)請教老師，便于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)情，這樣孩子日積月累成績就有提高，從而讓孩子明白成功是需要自己付出努力才能換來的。</p><p>4.做好孩子學(xué)習(xí)生活的陪伴者。孩子在家時(shí)，營造好的陪伴氛圍尤為重要，以免出現(xiàn)“雞飛狗跳”的場面。家長要學(xué)會(huì)從孩子的角度去思考問題，多一些理解和寬容。由于受疫情的影響，大人有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)焦慮、緊張等不適，家長也需要舒緩心情，盡量不要把負(fù)能量、壞心情傳給孩子。</p><p> 有位教育家說過這樣一句話：“辦好學(xué)校，離不開家長的配合，培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，更離不開教師和家長之間的相互理解和配合。”只要家長和老師協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力，發(fā)揮學(xué)校育人的最大效力。家長和教師，作為孩子成長路上最重要的人，讓我們攜手完成相同的責(zé)任和使命，最后祝各位家長工作順利，身體健康！各位學(xué)生學(xué)有所獲，健康成長！謝謝各位家長，再見！</p>