“疫”路有愛，童心飛揚——豐滿區(qū)藝術實驗小學幼兒園大三班（第十四周—第十五周）線上活動總結

YU晨曦??

今日又是有愛的一天??，世界不會辜負努力和堅持的人??，時光不會怠慢勇敢而執(zhí)著的人??。每天充滿樂趣形式多樣的線上活動，記得一定要帶孩子堅持??。????接下來讓我們輕觸屏幕，開啟本周美好的親子時光????。 六一兒童節(jié)主題活動 童年是夢，描繪七彩??人生；童年是詩，如璀璨的星空??；童年是歌，有幸福??的憧憬。 親愛的大朋友??，小朋友們??，今天是“六一國際兒童節(jié)”，由于疫情的關系，今年的兒童節(jié)注定不同凡響。 六一兒童節(jié)??，是孩子們最喜歡??的節(jié)日為了讓他們感受到，屬于自己節(jié)日的快樂??與特別。大三班的王老師和于老師開展了，——云慶典，過六一之“分享快樂，不負成長”主題活動幫助寶貝??度過一個屬于自己的不一樣的節(jié)日?? 舞蹈—六一來啦！ 特殊的六一兒童節(jié)??也有不一樣的快樂??大三班寶貝們??用自己稚嫩的聲音可愛的舞步??來慶祝自己的六一兒童節(jié)??接下來就讓我們一起??欣賞大三班寶貝們的精彩表現(xiàn)?? ??????比一比誰跳的最棒???????? 手工—禮物面具 踏著六月的鮮花??，迎著六月的朝陽??。用這樣特別的方式歡聚一堂??，陪伴孩子度過這段美好時光??。接下來就讓我們一起，欣賞寶貝們的精彩表現(xiàn)??。 老師想對寶貝說 今天是寶貝們??的節(jié)日，老師們現(xiàn)在雖不能與寶貝見面，但也心??系寶貝、想念??寶貝。為寶貝們送上節(jié)日的祝福，快打開視頻接收老師愛的祝福吧！?? 歡樂的時刻??，特別的慶祝方式??，滿滿的愛的祝福??，只為讓六月的成長圓滿??。感謝家長朋友的支持和配合??，感謝寶貝們的努力和認真?。愿寶貝們開心、健康成長??，六一兒童節(jié)快樂??。 背誦積累 ????????第十四周背誦積累???????? 　　《憶江南》是唐代詩人白居易的作品。描寫了詩人對江南的回憶，選擇了江花??和春水??，襯以日出和春天的背景，顯得十分鮮艷奇麗，生動地描繪出江南春意盎然的大好景象。 ??????第十五周背誦積累?????? 　　誦讀《弟子規(guī)》，培養(yǎng)幼兒的語言能力。幼兒期是大腦高速發(fā)展的時期，也是獲得語言能力的最佳時期，在這一階段，培養(yǎng)幼兒學習《弟子規(guī)》，不僅可以提高語言表達能力，增加識字量，擴大知識面，樹立正確的世界觀、價值觀，還有利于孩子良好習慣的形成。 科學小實驗 ??????第十四周科學小實驗?????? 　　實驗原理：馬克筆中含有一種叫剝離劑的物質，技藝被水沖走或被擦拭掉，所以本實驗中用水性馬克筆畫??的圖案就很容易脫離盤子，漂浮在水面??。相反，油性馬克筆不含剝離劑，用它畫的圖案就很難被擦除。 ??????第十五周科學小實驗?????? 科學小實驗《彩虹橋》 實驗材料：水彩筆、水、紙杯、紙 實驗原理：毛細現(xiàn)象 水會沿著毛細管上升，紙巾里的縫隙可以視作毛細管。所以色素溶解就會沿著紙巾自己爬上去了。 簡筆畫 ??????第十四周簡筆畫?????? 簡筆畫—《石頭恐龍》 手指畫的內容是伸出手握成拳頭伸出按在紙上勾出輪廓，進行填涂畫出恐龍??的樣子，希望寶貝們達到了解學習手指畫，進行適當添畫培養(yǎng)出豐富的聯(lián)想能力，由于寶貝們的小手較小不便進行填圖，希望家長配合用手擺出形狀讓孩子進行創(chuàng)作填圖，進一步培養(yǎng)孩子們與人合作的情感??。 ??????第十五周簡筆畫?????? 《五指畫—長頸鹿》 手指畫的內容是伸出手指按在紙上勾出輪廓，進行填涂畫出長頸鹿??的樣子，希望寶貝們達到了解學習手指畫，進行適當添畫培養(yǎng)出豐富的聯(lián)想能力，由于寶貝們的小手較小不便進行填圖，希望家長配合用手擺出形狀讓孩子進行創(chuàng)作填圖，進一步培養(yǎng)孩子們與人合作的情感??。 舞蹈律動 ??????第十四周舞蹈律動?????? 舞蹈律動《寶貝中國范》 1.通過歌詞讓幼兒了解中國上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承禮儀，學會感恩！ 2.請幼兒掌握好節(jié)奏，舉手抬足之間要體現(xiàn)出歌曲中儀態(tài)萬方，詩書優(yōu)雅的美感。 3.律動要求歌曲的前部分可以適度跟唱。 希望這首安靜優(yōu)雅的小律動能夠給居家的寶貝們帶來快樂！ ??????第十五周舞蹈律動?????? 律動舞蹈《小豬佩奇》 1、培養(yǎng)兒童的舞蹈基本功，培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調能力等，從而實現(xiàn)孩子的身體素質的全面提高。 2、培養(yǎng)兒童身體對節(jié)奏的敏感性，開發(fā)他們的藝術潛能。 3、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質 4、培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力，并且促進兒童全腦的開發(fā)。 5、培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質，從而促進少兒智力全面發(fā)展。 安全常識積累 ??????第十四周安全常識積累?????? 《廚房安全》 通過兒歌的形式讓幼兒知道廚房里燙燙的水壺和熱熱的湯鍋很危險，不要觸碰，否則可能會燙傷。 ??????第十五周安全常識積累?????? 安全保健常識《電梯與樓梯注意事項》 1.初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行，不追逐打鬧照顧前后的良好安全習慣。 2.有初步的自我保護意識。 3.讓幼兒學會安全乘坐電梯的方法。幼兒年齡小自我保護能力比較弱。確保幼兒人身安全最為重要，通過視頻提高幼兒的自我保護意識，加強寶貝乘坐電梯的安全教育。 線上互動 疫情正得到控制，現(xiàn)存確診人數(shù)不斷下降??，但決不能掉以輕心?? 。其他年紀陸續(xù)確定了開學時間?，只有幼兒園的老師??和孩子們??，還在慢慢地等待?。算來，快半年沒有相見了，老師有點想你了??，孩子??。希望我們每天都可以在線上互動??讓老師看見你們的進步與成長?? ??科學育兒小妙招?? 　　以上就是本周于老師在群里收集到見證寶貝成長的精彩時刻??，本周家長都很給力??，許多寶貝都參與了我們的活動。六月開展的六一主題活動，寶貝們的參與度也很高哦！?????? 　 “停課不停學”老師們一直在努力，也請家長們帶著寶貝繼續(xù)堅持??，耐心陪伴??。期待下周寶貝們會有更多的精彩時刻??！