2020年6月12日上午第二節(jié)課，七年級開展了由王校長指導，游凱麗老師主講，全體老師參與的年級大教研語文公開課。本次活動，為我們七年級教師提供了一個相互交流、探討、展示自我風采的平臺。 課前，游凱麗老師提前在黑板上出示了本節(jié)課的教學目標：品味句子，體味人生，感悟生命，掌握托物言志的寫作手法，提醒學生本節(jié)課重點。 七年級教師全員參與 王校長蒞臨指導 教學主管校長門校長參與聽課 游老師出示任務之后，學生迅速進入積極討論狀態(tài) 學生討論期間，游老師進行課堂巡視，隨時觀察學生討論的情況，根據(jù)學生學情進行有針對性的點撥。 課堂上，師生配合默契，學生積極舉手回答問題。 課后，門校長對游老師的公開課進行點評、指導。 第三節(jié)課，在王校長的帶領下，全體教師在會議室進行了聽評議課的教研活動,語文組韓曉瑞老師擔任主持。 首先由游凱麗老師進行說課，接著每個教研組從所觀察的維度，各抒己見，紛紛指出課堂教學的亮點以及有待改善的地方。 游凱麗老師對本節(jié)公開課進行說課。 數(shù)學組武貝貝老師評課指出，教師目標明確，思路清晰，朗讀富有情感；如果課堂上運用上加減分機制會更好。 英語組張穎老師指出，教師能做到講練結合，學以致用，靈活運用師徒互助，并且分享了自己對于高效課堂的看法。 政史組游艷慧老師認為，本堂課教學環(huán)節(jié)層層深入，課堂活動形式多樣，能結合實際，加強情感滲透；建議完善對學生的多元性評價。 地生組馬麗娟老師提到，本堂課拓展環(huán)節(jié)安排恰當，巧妙使用花語引導，使學生的情感得到升華；如果重點詞語用彩筆標注會更加醒目。 音體美微安全組李辰澤老師指出，游老師充分利用多媒體技術，用音樂導入課堂，直觀形象地展示紫藤蘿瀑布圖片，調動學生多種感官，激發(fā)學生興趣。 語文組韓賽老師指出，游老師能夠巧妙地鏈接背景知識，加強學生對文章的理解，課堂內容充實，時間安排合理；教師范讀之后可增加學生誦讀環(huán)節(jié)。 善積跬步，方至千里。七年級教師們會不斷學習、不斷反思，向高效課堂邁進！