同臺(tái)磋教藝，賽課促提升———第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)組賽課記實(shí)

王迎麗

炎炎夏日，驕陽(yáng)似火。第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里，花兒們正開得如火如荼。在清涼的錄播教室里，一場(chǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)的視聽盛宴也在緊張熱烈的進(jìn)行著，數(shù)學(xué)組全員賽課正在進(jìn)行中。 為了推進(jìn)教研活動(dòng)的順利開展，打造高效課堂，向課堂要質(zhì)量，切實(shí)改變教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，促進(jìn)我校教師更好的發(fā)展，我校初中數(shù)學(xué)組積極開展賽課活動(dòng)。 丹丹老師年輕漂亮，善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì)，聲音甜美，和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，極有耐心，是我們心中可親的老師。 建麗老師基本功扎實(shí)，對(duì)教材特別熟悉，教態(tài)自然大方。在教學(xué)過程中適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)，體現(xiàn)了學(xué)生的課堂主體地位，發(fā)揮教師的組織和引導(dǎo)力，課堂上善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)贊揚(yáng)，對(duì)課堂把控度很好，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性！ 慧平老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲。 培軍老師講課突出重點(diǎn)，內(nèi)容詳細(xì)，條理清晰，細(xì)致入微。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂，并且見解獨(dú)到深入，學(xué)識(shí)淵博。極大的提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情。 鄭雪老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中，她循循善誘，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。 迎麗老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜，使人對(duì)此門課程興趣濃厚。 志丹老師講課重點(diǎn)突出，授課條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，耐心，內(nèi)容豐富，涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來，授課內(nèi)容通俗易懂。 上課時(shí)，雅麗老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。 騰飛老師以學(xué)生熟悉的生活提出問題，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系著，數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，并在生活中得以應(yīng)用。整節(jié)課學(xué)生情緒高漲，興致勃勃，愛上數(shù)學(xué)，愛上課堂。 鵬飛老師授課時(shí)生動(dòng)形象，極具幽默感，非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是鵬飛老師的課極受歡迎的原因之一，鵬飛老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽課，學(xué)到知識(shí)。 本次數(shù)學(xué)組賽課進(jìn)行了三天，每天都及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。在評(píng)課議課過程中，老師們暢所欲言，有表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，更有建議和批評(píng)。幾位校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精彩的總結(jié)，他們充分肯定了幾位老師的亮點(diǎn)，又從核心素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、反思能力以及集體備課等方面對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了具體細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并以"不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于思考、精于研究"十六個(gè)字勉勵(lì)老師們加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力向成熟型、研究型教師轉(zhuǎn)變。 賽課結(jié)束，尹校長(zhǎng)對(duì)本次賽課活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)從初學(xué)數(shù)學(xué)組各位老師身上看到了團(tuán)結(jié)，凝聚力，以及集體智慧，更看到了各位老師的決心和態(tài)度。并寄語(yǔ)我們做一個(gè)用心的老師，多溝通，多交流，合力打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。 同課異構(gòu)的分享，真實(shí)高效的課堂，學(xué)生老師的默契度，數(shù)學(xué)思想的點(diǎn)滴滲透，感觸頗豐，學(xué)無止境，高效課堂，我們一直行走在路中！一次磨練，一次成長(zhǎng)；一種付出，一種收獲。相信每一位教師通過本次賽課都能蛻變成更好的自己！相信第四實(shí)驗(yàn)的明天會(huì)更加美好！