<p> 曾經(jīng)，孩子們手挽手歡跳，歌唱在六月，歡樂的臉像葵花綻放在每一張臉上。因?yàn)橐咔?，六月的校園沒有了朗朗書聲，但仍有一群孜孜不倦的老師，為了孩子們，相聚在一起討論教學(xué)，總結(jié)期中考試！</p> <p>三四年級(jí)老師們相聚一起，你講，我們聽！</p> <p> 本次，三四年級(jí)老師相聚在一起，聆聽董老師的直播課《我們奇妙的世界》。董老師應(yīng)用“騰訊直播課堂”對(duì)所在班級(jí)301班孩子進(jìn)行線上教學(xué)。她通過(guò)一篇文言文小短文《專心致志》讓孩子們從中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)也需要專心致志！直播課課件制作很精美，精美的圖片和背景音樂，一下子就抓住了學(xué)生的注意力！</p> <p> </p> <p> 聽完董老師的直播課，老師們積極討論起來(lái)！同年級(jí)黃燕老師侃侃而談自己的感受！我們四年級(jí)老師也從直播課中受益匪淺！四個(gè)人聚在一起討論！</p> <p> 張書記做最后總結(jié)點(diǎn)評(píng)！張書記一針見血的由此次直播課指出了花小語(yǔ)文老師們今后需要思考的問(wèn)題:老師們上課前要先熟悉教材，備好重難點(diǎn)，一課一得。聽了張書記的點(diǎn)評(píng)，大家頓時(shí)茅塞頓開，此次直播課教研，“干貨”滿滿！</p> <p> 賈主任也借此次直播課對(duì)青年教師們提出了建議:多聽名師課，多鉆研。開學(xué)以后，線上教學(xué)可以和線下教學(xué)相輔相成！</p> <p> 老師們還不忘抓住這次直播課教研鍥機(jī)，大家一起針對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)！</p> <p> 四年級(jí)老師拿出手機(jī)，一起討論期中平臺(tái)試卷，分析試卷的難易。賈主任也加入我們一起研討！</p> <p> 四年級(jí)標(biāo)桿——陳老師，拿出考試試卷分析筆記，和我們一起討論此次期中考試，孩子們的閱讀和句子應(yīng)用需要我們后期多加練習(xí)！</p>