<p> 蓮都區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)于6月8日下午，在三胞園會(huì)議室對(duì)2020年市教育科學(xué)研究重點(diǎn)立項(xiàng)課題《小班親子共讀促進(jìn)“悅讀”園本課程實(shí)施的實(shí)踐研究》開展課題論證會(huì)議。會(huì)議由課題負(fù)責(zé)任人朱海霞園長(zhǎng)主持，參會(huì)人員有課題組成員和三胞園小班段教師。</p> <p> 會(huì)上，課題組負(fù)責(zé)人朱海霞園長(zhǎng)結(jié)合三胞園繪本閱讀特色開展的現(xiàn)狀和成果，分別從課題選題意義、課題目標(biāo)及內(nèi)容、研究的思路和方法、研究步驟與計(jì)劃、人員分工、預(yù)期成果及課題研究的條件和基礎(chǔ)保障等方面陳述了開題報(bào)告。聆聽了小班段教師在“親子共讀”班本課程實(shí)施中取得的成績(jī)和存在的問題。課題組成員結(jié)合小班段現(xiàn)階段獲得的成果和存在的問題，對(duì)課題研究的內(nèi)容深入分析，對(duì)課題研究的重、難點(diǎn)進(jìn)行探討，對(duì)下一步課題研究工作的開展提出了具體有效的改進(jìn)方案。</p><p> </p> <p> 通過開題會(huì)議，課題組成員進(jìn)一步明晰了課題研究的思路，完善了課題研究方案。并認(rèn)真執(zhí)行朱海霞園長(zhǎng)對(duì)課題組教師提出了的嚴(yán)格要求：扎實(shí)有效地開展好課題研究，把課題做實(shí)做深，做出成效。提高小班家長(zhǎng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)知，讓閱讀成為一種態(tài)度、讓閱讀成為一種習(xí)慣、讓閱讀成為一種興趣，實(shí)現(xiàn)家園合力的教學(xué)現(xiàn)象。</p>