<p> 昌茂花園學校五年級（8）班家長會</p> 真快，學期過半了！ <p>親愛的家長朋友們：</p><p> 大家好！ </p><p> 在共同經歷一場沒有硝煙的戰(zhàn)疫后，我們的心貼的更緊了?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把我們的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才。</p> <p> 全國的人民都在期盼疫情早點徹底結束，可是我們學習的腳步不能停止。</p> <p>學雷鋒，從我做起！</p> <p>清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。</p> <p>愛國之心永遠不變</p> <p>啦啦啦，啦啦啦……開學啦！</p> <p>我們終于回到我們可愛的課堂咯！</p> <p>學無止境</p> <p>課堂上沒弄明白，沒關系！還有老師呢！</p> <p>我的＂六一＂，我做主！</p> <p>好快啊，期中考試都結束了！聽聽三位老師的心里話吧！</p> <p>Hello，大家好！</p> <p> 隨著疫情的結束，我們在四月底迎來了孩子們的回歸。這一次的期中考試可以說是學習時間最短的半學期，也可以說是學習時間最長的半學期，因為我們一直在上網課。但相信大家也知道網課期間的學習效果還是非常一般。緊張地沖刺了一個半月后，我們迎來了檢驗我們的期中考試。此次的期中英語考試迎來了較大的改變。一是聽力分數增加到了40分，增加了一道聽短文判斷對錯的10分題目；二是知識的綜合考驗增加了許多。就考試的情況來講，我分為以下幾點進行小節(jié)。</p><p> 1.與開學初的狀態(tài)的來對比的話，總體都有進步。通過幾次測驗也能看到，大部分孩子的成績是往上升的；</p><p> 2.班級的孩子們對英語的興趣得到了提高，表現在課堂的參與度高，積極回答問題，與老師互動良好，喜歡上英語課。</p><p> 3.課堂中做筆記的好習慣在慢慢養(yǎng)成，甚至有同學專門準備了本子做筆記；</p><p> 4.答題習慣在養(yǎng)成，習慣圈出重點部分，關鍵詞語然后再進行答題；</p><p> 5.作業(yè)完成度比以前提高了，能及時上交，對待作業(yè)也能認真負責，書寫也較整齊；</p><p> 6.班級兩級分化比較嚴重，差生的成績很差，排在年紀倒數第二或第三；</p><p> 7.缺乏長期有效的學習堅持，三天打魚兩天曬網。</p><p>小建議：</p><p> 1.每天堅持十分鐘讀課文，并嘗試背下來；</p><p> 2.單詞和短語是關鍵，想辦法讓孩子背下來，并時不時的考一下他們，比如把單詞中文部分進行遮擋，然后讓他們說出中文意思等； </p><p> 3.不定期地翻看孩子作業(yè)，看看他們存在哪些問題；</p><p> 4.積極和老師溝通，了解孩子在校學習情況。</p> <p>大家好，我是咱八班的數學老師，李老師。</p> <p> 沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。在全國人民抗擊新冠肺炎取得決定性勝利后，我校按照上級教育主管部門通知順利地復學了，歷經50天緊張的課程學習，迎來了本學期期中考試。此次考試，八班孩子數學成績整體情況不容樂觀，甚至可以說讓人堪憂。</p><p> 盡管班情不盡人意，但努力仍有希望。懇請各位家長與老師攜手共管，力爭讓孩子們后半期數學成績較快進步！為此我對各位家長提4點建議：</p><p> 1、重視并經常關注孩子數學學科的學習。數學是特別重要的一門學科，它學習的好與差將影響孩子的學習自信，甚至影響孩子的一生，因為很重要，所以要重視。</p><p> 2、重視抓好孩子的計算及計算習慣的養(yǎng)成。計算過關是孩子學好數學的前提條件和重要條件，因為數學考試所有題目之結果幾乎都要通過計算來達成，所以我們要特別重視孩子計算能力的提高以及好的計算習慣的養(yǎng)成。比如說列豎式計算時進位記數退位打點這些習慣都很重要，有不少同學計算出錯的原因就在于此，大家不要等閉視之。</p><p> 3、加強對孩子理解能力與思考能力的培養(yǎng)。現在考試的題型，既注重基礎知識的考查，更重視靈活運用知識的考查，題型靈活多變，理解能力的欠缺，直接導致解題能力的不足，而理解能力的提高，又由思考能力的強弱決定的。因此我們要齊心合力培養(yǎng)孩子的思考能力，以此來促進孩子的理解能力，從而提升學生的解題能力。</p><p> 4、監(jiān)管好孩子的日常作業(yè)，讓孩子們重視糾錯，養(yǎng)成有錯必糾的良好習慣。以往每年高考媒體都特別重視對高考狀元的報道，比如各省各市甚至各縣的文科狀元理科狀元什么的，當記者們去各地采訪這些狀元們是怎樣成為高考狀元的，大家努力的理由大異小同，而這個小同就是這些狀元們從小學開始都很重視各科糾錯。孩子們只要養(yǎng)成了糾錯的好習慣，又能每天做好老師布置的作業(yè)，這樣的話孩子的學習想不進步都難了。</p> <p>親愛的家長朋友們，很榮幸我們相約在線上。下面就我們班的情況，朱老師給大家匯報一下：</p> <p> 一、班級情況：</p> <p> 本班現有學生39人，其中男生21人，女生18人。班上的學生大部分都很聽話，學習較認真，知道要認真完成老師交代的學習任務，學習比較積極主動。還有三分之一的同學，學習態(tài)度不太端正，學習目的不夠明確。</p> <p> 咱八班品學兼優(yōu)的孩子，學習品質很好，有很好的自制力，能主動學習，比如：孫競峰、江蒨儀、孔憶涵、劉明揚、周響、黃東升等等，但是從他們的管理能力上面看，還有點不足，希望我們的家長可以多多鼓勵他們大膽一點，多展示自我，以及在生活當中也要有意識的培養(yǎng)一下他們這方面的一些能力。</p> <p> 班上能力很強的孩子，比如：孫憶晅、唐陽、歐以茹、麥銳軒、張博斯這些孩子很會管理班上的一些事情，管別的一些同學。但是往往不能自己嚴格要求自己，成績也一直提不上去，這點我也是看在眼里，我希望我們的家長在家里的時候可以多給他做一些工作，和他多多溝通，讓他知道他還只是個學生，要以學業(yè)為重，能力固然重要，但也不能夠把學習給落下，當然，我也會在學校里面多多提醒他們，和他們溝通。把他們的學習提上去。</p> <p> 讓老師最心疼的孩子，比如陳文麗、王子軒、張佳佳、張雅涵，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績，他們很懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，平時有不懂的又不敢提出來，面對這些學生，希望家長不要責備，他們需要更多的鼓勵，關心和支持。</p> <p> 我平時關注最多的孩子，比如，王海鋒、李航宇、汪子璇，他們活潑好動，充滿活力，也因此常常違反紀律，表現在上課做小動作，在課堂上說小話，影響其他同學聽課，他們成績普遍不是很好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，要培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響孩子一輩子。有研究表明，堅持24天就能改正一個壞習慣。希望家長同我們一樣要對孩子有信心，有耐心，堅持下來，靜等花開。</p> <p>二、本學期班級工作</p><p> 1、從開學后每天中午午寫時間堅持練字，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。</p><p> 2、日常行為習慣一刻也不松懈。</p><p> 3、校本課程的積極跟進。</p><p> 4、人人參與管理，管理人人。</p><p> 5、始終把學生的安全放在第一位。</p> <p>三、期中測試情況：</p><p> 期中考試的試題是由?？谑薪y(tǒng)一命題，試題的難度適中。從整體情況來看，語文成績和比年級總平均分高出1.83分，還是有進步的。最高分97分，最低分77分（沒上80分只有1人）。及格率100%，B率94.7%。</p> <p>三、不足之處：</p> <p>紀律方面：</p><p> 1、課堂上，有同學上課走神，動動這，動動那，一些不好的習慣延續(xù)下來;還有個別學生課堂上容易發(fā)呆，這些情況我在班里已進行了教育，同時也請家長配合教育孩子。</p><p>行為習慣方面：</p><p> 1、不注意個人衛(wèi)生，尤其是男同學，自己的抽屜亂糟糟，不愛清理。</p><p> 2、家長要關注，孩子舉止的文明，優(yōu)雅(對女生、男生要有意識的教育，男孩子要大氣、穩(wěn)重，不要斤斤計較;女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方)</p><p>學習方面：</p><p> 1、上課時，有個別學生經常開小差，聽了一會就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜歡找別人講話，動手惹別人。</p><p> 2、家庭作業(yè)質量不高，在學校有老師管著，作業(yè)就一筆一畫寫，回到家貪玩，做作業(yè)就馬馬虎虎，有的甚至不做家庭作業(yè)，或者第二天來學校寫。而大部分的同學書寫速度太慢，所以在家進行書面作業(yè)時，家長要多督促他加快速度，及時完成。</p> <p>四、幾點建議：</p> <p> 根據以上情況，我希望得到家長的配合，畢竟家長是與孩子接觸最多的人，家長在孩子的教育上有舉足輕重的作用，在我們共同的努力下，使孩子得到進步。</p> <p> 現我提出幾點建議：</p><p> 1、專心致志。小學生自制能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣，并定期檢查學生的書包是否有帶玩具上學的情況。這里我想強調一點：有條件的話，家長可以為學生提供一個房間，或是一個角落，擺上一張桌子，一把椅子，就像學校一樣，讓他在這里看書，寫字，久而久之，就規(guī)范了他的學習行為。</p><p> 2、學會整理自己的東西，要求學生自己清理好自己的房間，每天睡覺前整理好自己的書包，將書本作業(yè)學習用品備好，養(yǎng)成有不丟三落四的好習慣。</p><p> 3、認真細致。學生的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內去完成，而且不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使學生養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，就應要求學生養(yǎng)成檢查的習慣。</p> <p> 真誠感謝各位家長耐心的讀完。并希望大家一起攜手努力，讓你們的孩子，我們的學生成長的更好，更優(yōu)秀。各位家長平時可以及時地電話與我們聯系、溝通。</p> <p>歡迎與任課老師溝通哈</p><p>英語 寧老師：13707512403</p><p>數學 李老師：17374667922</p><p>語文 朱老師：13976601845</p>