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天道自古酬勤,付出才有回報(bào)

汪子華

<p> 2020年6月13日,也就是李時(shí)珍校區(qū)高三近千余師生封閉管理第38天,距離高考僅有24天,為了鍛煉考生應(yīng)考的心理素質(zhì),積累應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),讓考生提前適應(yīng)高考的節(jié)奏,查漏補(bǔ)缺并積極應(yīng)對(duì),在分管教學(xué)校長(zhǎng)葉森祥同志工作布署指導(dǎo)下,教務(wù)科擬定《高考模擬實(shí)施方案》,并于上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開啟技能高考應(yīng)知應(yīng)會(huì)模擬考試模式。這次演練好比節(jié)目之前的一次彩排。</p> <p> 參加本次技能模擬考試的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)、機(jī)械、護(hù)理、會(huì)計(jì)和學(xué)前教育,評(píng)委由教研組長(zhǎng)和專業(yè)骨干教師組成。出題老師緊緊圍繞《2020年湖北省技能高考考綱》要求,分別考核考生專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)操能力,總分值490分,其中應(yīng)知采用上機(jī)模擬考試,應(yīng)會(huì)操作考試在各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室按抽簽順序進(jìn)行。</p> <p>  考生專業(yè)理論考試150分,8點(diǎn)至9點(diǎn)上機(jī)完成,題型為單選、多選、判斷,提交時(shí)當(dāng)場(chǎng)出成績(jī)。</p> <p> 護(hù)理專業(yè)技能操作考試由必考和抽考各一項(xiàng)組成,分值各為170分。必考項(xiàng)目為心肺復(fù)蘇,抽考四個(gè)項(xiàng)目分別是:鋪無(wú)菌盤(一手一鉗法)、靜脈輸液、無(wú)菌溶液取用技術(shù)、右裸關(guān)節(jié)扭傷包扎。本專業(yè)教研組長(zhǎng)熊慧玉主任與葉校長(zhǎng)、熊校長(zhǎng)一行現(xiàn)場(chǎng)觀摩了考生操作考試現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p>  考生抽考鋪無(wú)菌盤(一手一鉗法)操作考試,評(píng)委陳麗慧老師、貢金金老師、方侶老師現(xiàn)場(chǎng)打分。</p> <p>  考生正在進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作考試。</p> <p>  幼師專業(yè)技能操作考試共有“畫說(shuō)彈唱跳”五項(xiàng),分別是命題畫80分、案例分析90分、鋼琴?gòu)棾?0分、舞蹈表演80分。對(duì)這個(gè)專業(yè)考生來(lái)說(shuō),考驗(yàn)的不僅僅是專業(yè)知識(shí),也是對(duì)心理素質(zhì)極大的挑戰(zhàn)。</p> <p>  考生正在考試的項(xiàng)目是鋼琴?gòu)棾?,評(píng)委童衛(wèi)星老師、程策老師現(xiàn)場(chǎng)打分、點(diǎn)評(píng)。</p> <p>  這是學(xué)前教育案例分析考試現(xiàn)場(chǎng)。考生根據(jù)抽選的考題,5分鐘準(zhǔn)備、5分鐘內(nèi)答題。</p> <p>  評(píng)委高源老師、董桂芳科長(zhǎng)、王伶俐科長(zhǎng)分別對(duì)考生案例分析現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)。</p> <p>  舞蹈呂晨老師從專業(yè)的角度,對(duì)考生3分鐘內(nèi)完成的成品舞進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分、點(diǎn)評(píng)。</p> <p>  計(jì)算機(jī)專業(yè)技能操作考試現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p>  會(huì)計(jì)專業(yè)技能操作考試現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p>  車工專業(yè)技能操作考試進(jìn)行中,葉校長(zhǎng)、熊校長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)巡視,對(duì)考生專注的應(yīng)試狀態(tài)和安全防護(hù)給予高度的肯定與鼓勵(lì)。</p> <p>  這是鉗工專業(yè)技能操作考試場(chǎng)景,現(xiàn)場(chǎng)中唯一一名女選手劉欣雨同學(xué)大汗淋漓,但鋸割、鉆孔、攻絲、打磨等專業(yè)動(dòng)作極為嫻熟,“巾幗不讓須眉”的底氣更是她平時(shí)勤學(xué)苦練的積累呀!</p> <p>  鉗工專業(yè)考生雖然在150分鐘內(nèi)完成了工件,但評(píng)委程江老師指出:工件的平行度、直線度、孔的位置度沒控制好,尺寸極限不知道控制,時(shí)間不夠,圓弧加工不用樣板,配合間隙過(guò)大等存在問(wèn)題。在余下不多的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們還要強(qiáng)化基本功的訓(xùn)練。</p><p><br></p> <p>  “天道自古酬勤,付出才有回報(bào)?!北敬渭寄芨呖寄M考試雖然圓滿結(jié)束,但我們追逐夢(mèng)想的腳步不能停下來(lái)!今年我們?cè)庥鲆咔?,但在封閉區(qū)里我們倍感溫情;今年延遲的是高考,但不延遲的是繼續(xù)奔跑。</p><p> 習(xí)近平總書記曾寄語(yǔ)新時(shí)代青年:“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。”青春是什么?青春是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的激昂,是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?。人生能有幾回搏?又到高考沖刺時(shí),愿李時(shí)珍職校高三學(xué)子不負(fù)青春,信心十足迎接高考!</p>

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