<p> 高考在即，為減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，緩解學(xué)生的煩躁、焦慮、易怒等情緒和失眠等生理反應(yīng)，讓學(xué)生有一個(gè)釋放壓力的通道，2020年06月13日晚上6:00，我校心理健康教育專職教師孟琴老師以團(tuán)體心理拓展活動(dòng)的形式在戶外幫助學(xué)生進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)和心理放松。希望通過活動(dòng)，能給學(xué)生傳達(dá)積極正向的信念，也明白高考不是結(jié)束，而是新的開始，為了高考，必須全力以赴。</p> 一場專業(yè)而又不失趣味的團(tuán)體輔導(dǎo)在“異掌同聲”中拉開了帷幕，簡單的拍掌也讓我們明白：全心投入，必有所獲。異掌同聲能達(dá)到百分百的整齊是完美，雖然完美的奇跡很難出現(xiàn)，但只要認(rèn)真、投入，就會(huì)有收獲。 班級(jí)口號(hào)大比拼，有的班級(jí)沒準(zhǔn)備，有的班級(jí)喊的稀稀拉拉，有的班級(jí)響亮而整齊。 一件事情，只有認(rèn)真準(zhǔn)備才能做得更好。過去、現(xiàn)在我們所做的一切都是在為將來準(zhǔn)備，離高考還有20多天了，只要你愿意，你的力量一定可以再繼續(xù)發(fā)揮，在剩下的時(shí)間里，你一定可以做得更好。 如果有機(jī)會(huì)，你是否也敢挑戰(zhàn)自己？機(jī)會(huì)面前人人平等，不搶你就沒有了。 在班主任老師的參與下，滾球接力如火如荼。我們看似是在為任務(wù)而戰(zhàn)，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，為速度而戰(zhàn)，其實(shí)是為自己而戰(zhàn)，無論成績好壞，“不拋棄，不放棄”才是獲得成功的信念。 <p> 動(dòng)力圈的三個(gè)動(dòng)作看似簡單，卻也需要付出疼痛，不過成長就是學(xué)會(huì)忍受痛苦的過程。高中三年，我們付出了很多心血，最后關(guān)頭，更要拿出沖勁，無論多么艱辛，記住，你不是一個(gè)人在努力，你的成長沒有離開過團(tuán)隊(duì)。一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的所有人都在相互支持，相互鼓勵(lì)。無論在哪里，無論現(xiàn)在還是將來，我們都擁有一個(gè)共同的稱呼，祿勸一中學(xué)子，我們祿勸一中人，具有堅(jiān)毅的品格，不怕困難，不怕失敗，這定會(huì)成為我們前行中的不竭動(dòng)力。</p> <p> 回顧高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中感受我們成長的痕跡，訴說你的“心語心愿”： 高考不是結(jié)束，而是新的開始，人生沒有終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景更美，你們的努力一定會(huì)讓未來的生活更精彩，無一例外。</p> <p> 我也曾是個(gè)青澀懵懂的少年，不知疲倦，用心奔跑，三年的歷程，真心感謝所有人，希望我們高考加油，一路向前！</p> <p> “一中因你的優(yōu)秀而優(yōu)秀”“愿你的人生充滿幸?！?，劉校長充滿溫馨的鼓勵(lì)和祝福讓同學(xué)們眼里有光，心中有夢(mèng)，身上有翼，展翅飛翔。</p> <p> 青春因奮斗而精彩，希望同學(xué)們能夠轉(zhuǎn)變看待壓力的信念和處理壓力的方式，帶著師生校友的祝福，輕裝上陣，全力以赴，金榜題名！</p> <div> </div><div> </div>