<p>2020年的六一</p><p> 終將成為別樣的記憶</p><p> 不聚集、不扎堆、勤洗手、多通風(fēng) </p><p> 華麗的舞臺沒有了</p><p> 歡聚的場面不見了</p><p> 但我們的六一不能少</p><p> 看</p><p> “疫”樣六一</p><p> “童”樣精彩</p> <p>今年的“六一”兒童節(jié)我們因疫情阻隔，無法慶賀節(jié)日，為了不給孩子們留下遺憾，我校開展了“傳承弘揚(yáng)右玉精神，喜迎國際‘六·一’兒童節(jié)”特殊的綜合實踐活動，與孩子們相約魅力右玉，共度美好的六一兒童節(jié)。</p> <p>在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下，在各位家長的引領(lǐng)陪伴下，在班主任老師的布置落實下，我班的孩子用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的獨特；用純潔的心靈，領(lǐng)悟家鄉(xiāng)的精神；用稚嫩的小手，勾畫家鄉(xiāng)的美景。</p> <p>人們常說，最美不過家鄉(xiāng)的水。 我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡，也沒有大都市的繁華，但風(fēng)景如畫，景色迷人。 野外到處綠樹成蔭，樹影婆娑，那些花花草草隨風(fēng)搖曳，令人賞心悅目，戀戀不舍。 孩子們在這個特別的六一兒童節(jié)之際，感受到了家鄉(xiāng)的美！</p> <p>我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，景色優(yōu)美，還有很多旅游的景點，如殺虎口長城，“萬里長城萬里長，長城內(nèi)外皆故鄉(xiāng)。”</p> <p>我的家鄉(xiāng)右玉——春天的黃瑪瑙，夏日的綠翡翠，秋天的金琥珀，冬日的白玉石。</p> <p>蔚藍(lán)的天空，明媚的陽光，綠蔭環(huán)繞，無不散發(fā)著右玉的美。二（4）班孟子炫在這個特殊的六一節(jié)日里，去感受大自然的美，頓時有心曠神怡的感覺。</p> <p>綠色已成為右玉人的驕傲，走進(jìn)我美麗的家鄉(xiāng)右玉，讓你心神蕩漾！孩子們感受到了家鄉(xiāng)的精神，家鄉(xiāng)的美！</p> <p>過去，荒山禿嶺，風(fēng)起揚(yáng)沙，?，F(xiàn)在，草木繁茂，綠樹蔥蘢，碧草如茵，這就是我的家鄉(xiāng)——右玉</p> <p>孩子們親身感悟塞上綠洲充滿生機(jī)勃勃的嶄新風(fēng)貌，想成為弘揚(yáng)右玉精神的小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，讓右玉的天更藍(lán)，水更清，山更綠，空氣更清新。</p> <p>特殊時期，特別的六一節(jié)，在這個別樣的兒童節(jié)親自感受大自然，體會右玉精神！</p> <p>童年是一首贊美詩，天真活潑無憂無慮；童年是一首幻想曲，遙想未來充滿希望；</p> <p>通過活動，孩子們重溫“全心全意為人民服務(wù)，迎難而上，艱苦奮斗，久久為功，利在長遠(yuǎn)”的右玉精神；從小牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，做好弘揚(yáng)傳承“右玉精神”的接班人。</p><p><br></p><p> </p> <p>通過本次綜合實踐活動，不僅增強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾”的光榮感、歸屬感、責(zé)任感，同時，也讓他們對于自己未來肩負(fù)的使命有了新的認(rèn)識。相信在他們幼小心靈深處貯存的，對家鄉(xiāng)的那份摯愛，對家鄉(xiāng)人民的那種敬佩，如燈塔指引不斷向前，如甘泉滋潤向陽生長！</p> <p>瞧！孩子們多優(yōu)秀！老師給我們班本次實踐活動表現(xiàn)優(yōu)秀及平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，直播課中認(rèn)真聽講，按時提交作業(yè)，進(jìn)步之星，勞動積極的孩子，頒發(fā)獎狀禮品，以資獎勵。</p> <p>“六一”的天空是蔚藍(lán)的</p><p>“六一”的陽光是燦爛的</p><p>“六一”的花朵是芬芳的</p><p>“六一”的歌兒是嘹亮的</p><p>一年一度的兒童節(jié)</p><p>今年是特殊而又難忘的</p> <p>一張張手抄報都是一個靈魂，一幅幅繪畫都滲透著右玉精神之美，孩子們用一雙雙美的眼晴去尋找它美的所在。</p> <p> 童年是最美妙的，童年是最開心的，童年是花朵，童年是種子，充滿生機(jī)，富有活力！</p><p><br></p><p> 孩子們：在屬于你們的節(jié)日里，祝你們節(jié)日快樂！</p>