<p><br></p><p> 走廊、樓梯環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是幼兒園特色展示的重要方面。走廊、樓梯作為公共通道是反映園所特色的一個重要方面，創(chuàng)設(shè)時需要根據(jù)幼兒、教師、家長和社會的不同需求來進(jìn)行，應(yīng)當(dāng)考慮幼兒的認(rèn)知、社會化、安全、園所環(huán)境的視覺效果以及園所文化的展現(xiàn)等方面。走廊、樓梯的創(chuàng)設(shè)美化，能夠豐富兒童活動空間</p><p>走廊、樓梯在幼兒園的建筑環(huán)境中占有一定的空間，幼兒的活動環(huán)境需要時時創(chuàng)造，它是連接幼兒園室內(nèi)外的通道，所以提供一個色彩和諧、形象具體、布局合理、具有美感的走廊環(huán)境至關(guān)重要。</p><p><br></p><p>冫′</p> <p>文化內(nèi)涵和環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念</p><p> 幼兒園是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要場所，對幼兒成長具有特殊的意義?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。環(huán)境是通過潛移默化的方式對兒童產(chǎn)生影響的，而這種影響是深刻而持久的。“一個好的幼兒園環(huán)境就應(yīng)該是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書”。這樣一種理念指導(dǎo)著我們進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。讓我們得以合理地創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，讓環(huán)境對幼兒進(jìn)行生動、形象、直觀和綜合的教育，讓幼兒參與和利用環(huán)境，對幼兒進(jìn)行全方位的信息刺激，激發(fā)幼兒內(nèi)在的積極性，讓幼兒直接得到一種情感體驗和知識的啟迪，從而促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。</p> <p>社會領(lǐng)域</p> <p>健康領(lǐng)域</p> <p>禮儀要求鏡框型</p> <p>節(jié)日鏡框型</p> <p>卡通型禮儀生活</p> <p>地面</p> <p>藝術(shù)型</p> <p>語言領(lǐng)或</p>