<p>自2012年起，教育部將每年的5月20日——6月20日定為學(xué)前教育宣傳月。今年是第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月，主題是“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”。由于疫情的影響，幼兒居家100多天，讓我們帶著愛和溫暖與孩子“疫”起行動(dòng)的時(shí)光……</p> <p>陪伴白天的是煌煌的太陽，陪伴夜晚的是閃爍的明星，陪伴風(fēng)雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電，陪伴高崗的是疊翠的峰巒，陪伴溪谷的是潺潺的流水，陪伴草原的是茵茵的嫩草和點(diǎn)點(diǎn)的小花，那么，陪伴孩子的是我們…… </p> 親子陪伴 <p>世界上最好的愛就是陪伴！陪孩子長(zhǎng)大的過程，也是父母自我成長(zhǎng)的過程。</p> <p>親子閱讀，增長(zhǎng)了知識(shí)，又增進(jìn)了親子間的感情。</p> <p>屬于爸爸和寶貝的小游戲，增進(jìn)了父子間的默契度……</p> <p>親子手工，鍛煉了寶貝的小手靈活度……</p> <p>我跟爸爸媽媽學(xué)本領(lǐng)……</p> 教師的陪伴 <p>隔空不隔愛，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)架起了師幼互動(dòng)的橋梁，疫情期間老師們帶領(lǐng)孩子們開展了豐富多彩的線上活動(dòng)，一起來看看吧。</p> <p>首先在微信群中了解孩子們基本的作息，并結(jié)合各年齡段特點(diǎn)，整合了新的作息時(shí)間表供家長(zhǎng)參考，培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。</p> <p>疫情期間養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣是極為重要的，孩子們通過繪本認(rèn)識(shí)了新冠病毒，了解了防疫小知識(shí)。</p> <p>正確佩戴口罩</p> <p>學(xué)習(xí)七部洗手法</p> <p>還鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。</p> <p>當(dāng)疫情遇到元宵節(jié)，為了讓孩子們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，開展了“宅家鬧元宵”活動(dòng)。元宵節(jié)當(dāng)然少不了花燈啦。精致的紅包燈、七彩的蓮花燈、改良的瓶子燈……奇思妙想的燈籠無不體現(xiàn)了家長(zhǎng)和孩子們的智慧巧手。</p> <p>老師還和孩子們?cè)谖⑿湃褐胁轮i，大朋友小朋友們開動(dòng)腦筋，過關(guān)斬將。鼠年的元宵顯然與眾不同。</p> <p>當(dāng)疫情遇到婦女節(jié)，寶貝們?cè)陉P(guān)愛奶奶、媽媽的同時(shí)，也關(guān)注在一線馳援的醫(yī)生、護(hù)士阿姨。老師和孩子們微信互動(dòng)，分享了許多奮戰(zhàn)一線的阿姨的故事，孩子們制作了手工花束，并送上了最真摯的祝福。</p> <p>孩子們進(jìn)一步感知和體驗(yàn)節(jié)日的意義，用實(shí)際行動(dòng)去感恩和關(guān)愛。</p> <p>當(dāng)疫情遇到清明節(jié)，在這特殊的日子里，為弘揚(yáng)民族精神，銘記為取得抗疫勝利而逆行的英雄們，舉辦了“致敬抗疫英雄”主題繪畫活動(dòng)。</p> <p>孩子們用感恩的心描繪出一幅幅表達(dá)心聲的畫卷，謳歌了抗議前線的英雄，同時(shí)描繪了對(duì)抗疫勝利的美好愿望。</p> <p>老師還指導(dǎo)孩子們創(chuàng)編了一首首“戰(zhàn)疫情 強(qiáng)信心”的童謠，為中國(guó)加油，為武漢加油。</p> <p>停課不停研，攜手共成長(zhǎng)，疫情期間，老師們先后共開展了六次線上研修活動(dòng)，老師們利用這段時(shí)間強(qiáng)內(nèi)功，提素養(yǎng)，多閱讀，廣交流，多思考，勤準(zhǔn)備，充分提高自身素養(yǎng)。</p> 開學(xué)如約而至 <p>隨著疫情防控積極向好，多地下調(diào)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別，寶貝們馬上就要開學(xué)啦！</p> <p>為了保障師幼順利開學(xué)，制定了疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作方案。</p> <p>為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，幼兒園準(zhǔn)備了充足的防控物資，還對(duì)幼兒園進(jìn)行了全面消毒。</p> <p>陳園長(zhǎng)還召開了全體工作會(huì)議，對(duì)開學(xué)工作做出了精密安排與部署。</p> <p>接著便進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練</p> <p>本次“疫情防控演練”活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情防控應(yīng)急能力，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化。使幼兒在園一日流程更加清晰、規(guī)范，將有力保障全園師生的身體健康與生命安全。</p> <p>闊別了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，終于盼到了相見的日子。2020年4月13日清晨，孫窯幼兒園在孩子們稚嫩的童聲中被喚醒……</p> <p>孩子們踏著歡快的腳步一個(gè)一個(gè)有序入園。</p> <p>人小力量大，自己的事情自己做……</p> <p>孩子們又踏上了一段為未來的生活積蓄力量的征程，希望孩子們?cè)诳鞓酚螒虻耐瑫r(shí)，珍惜當(dāng)下，努力挑戰(zhàn)更多的不可能！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六月，是一簇逐漸燃起的火焰</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">而孩子是手持火種的人</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">去把整個(gè)季節(jié)點(diǎn)燃</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">并在季節(jié)里釋放他們無邪的笑臉</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">親愛的小朋友</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">唯愿你是燈塔 風(fēng)帆 駿馬</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在這生機(jī)盎然的季節(jié)</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">你讓世界五彩斑斕……</span></p>