芒種系列之二|我手繪芒種

油建學(xué)校五（2）班二組

隨著芒種知識(shí)的普及，我們對(duì)芒種這個(gè)節(jié)氣有了些了解。今天，我們將用手中的筆去描繪我們對(duì)芒種的所知、所想、所感。 手? 抄? 報(bào) 　　圖片上的這位是我們班的手抄報(bào)能手何振興。他辦的手抄報(bào)不僅版面設(shè)計(jì)有特點(diǎn)，內(nèi)容也很全面。你瞧，他這次的手抄報(bào)又是多個(gè)方面的內(nèi)容：芒種的習(xí)俗介紹，芒種三候、芒種古詩。不愧手抄報(bào)能手稱號(hào)啊。 　　瞧瞧鄭澤穎同學(xué)的手抄報(bào)，她還特意寫了一首跟芒種有關(guān)的兒童詩上去了呢。 “這下面一幅是我辦的，我覺得自己辦得還不錯(cuò)?！表f梓軒自信地說：“我寫了三個(gè)方面的內(nèi)容，習(xí)俗，古詩和動(dòng)植物狀態(tài)。特別是下面的插圖，多契合忙著收割的主題特征啊”說著說著，小韋同學(xué)不自覺地晃了幾下頭，看上去想嘚瑟的心情控制不住了。哈哈，可愛的同學(xué)！ 六月一片陽光，伏在小麥的芒上麥殼的金口微張，半吐一粒生命的熱烈母親的鐮刀，迎住太陽晃了又晃，總不想把那片風(fēng)景割倒命運(yùn)的選擇，開鐮了…… 讓我們邊欣賞邊回味，回味那正在遠(yuǎn)去的芒種節(jié)氣。 　　芒種節(jié)氣漸行漸遠(yuǎn)，我們對(duì)他的記憶卻越來越深。 繪? ? ? 畫 　　如果說手抄報(bào)是我們對(duì)芒種知識(shí)加深的手段，那么繪畫就是對(duì)芒種時(shí)節(jié)的理解升華。 　　看吳軼翰同學(xué)的畫作，就知道他對(duì)芒種的理解是入到了心田。 　　李方瑜同學(xué)人畫合一的表現(xiàn)，也在告訴我們，她是多么的愛這個(gè)季節(jié)，是多么的不舍芒種節(jié)氣的離去。 　　劉穎潔同學(xué)的筆下，是樂得嘴都合不攏的勞動(dòng)者。他們好像時(shí)刻在提醒自己：要像往年一樣，抓緊時(shí)間割麥，抓緊時(shí)間種稻，等到秋收時(shí)，定是五谷豐登啊。 　　印子萱同學(xué)的這副畫讓我想起了陸游的那句詩——“時(shí)雨及芒種，四野皆插秧?！?lt;/p> 每位同學(xué)都是畫家，畫下對(duì)芒種的獨(dú)特理解與認(rèn)識(shí)，畫下他在這個(gè)節(jié)氣里種下的快樂。 　　有了芒種知識(shí)的微普及，相信“芒種”也只不再是掛歷上那兩個(gè)平凡的字了。 主編設(shè)計(jì)：劉穎潔文圖提供：何振興鄭澤穎韋梓軒 陳卓靈姜宇軒謝家興 王宇哲柴梓睿尹星月 柳晨妍李中昊盧思岐 蔣賢瑞張琪瑋吳軼翰 李方瑜劉穎潔印子萱 向明俁馮茹靜利諸芷琪