<p> 我是淄博市沂源縣實驗小學(xué)2019級3班的竇若萌，我喜歡聽故事、讀書，讀書伴我快樂成長。</p> <p> 在我上幼兒園的時候，爸爸媽媽給我講了很多故事繪本，《咿呀學(xué)語小童話》系列、《小豬佩奇》系列、《十萬個為什么》系列……小豬佩奇與家人愉快的生活經(jīng)歷，幽默而有趣；《十萬個為什么》用一問一答的方式介紹了各類科學(xué)知識,我被里面的內(nèi)容深深吸引，從此我喜歡上了聽故事，為了聽故事，那時候的每個晚上，我都抱著我的小伙伴---火火兔，聽著里面的故事兒歌進(jìn)入夢鄉(xiāng)。漸漸地火火兔里的故事已經(jīng)不能滿足我聽故事的需求，小愛音響又走進(jìn)了我的生活，里面有更多生動有趣的故事。</p> <p> 聽著故事我慢慢長大，我成了一名小學(xué)生，這時候的我已經(jīng)不滿足于只是聽故事，我逐漸學(xué)著自己閱讀。剛開始，我覺得自己讀書有點困難，媽媽買的注音版《和大人一起讀》發(fā)揮了作用，在爸爸媽媽的陪伴下，我每天閱讀一點書中的內(nèi)容，從剛開始的不會讀，到后來一個字一個字的拼讀，再到后來認(rèn)識的字越來越多，讀的越來越好。我也在讀書的過程中，對閱讀產(chǎn)生了極大的興趣，我也越來越喜歡讀書。</p> <p> 不知不覺中，我閱讀了很多種類的書，有世界經(jīng)典童話、伊索寓言、古典詩詞、經(jīng)典誦讀……</p> <p> 疫情期間，我有充足的閱讀時間，《小巴掌童話》、《小豬唏哩呼?！纷屛視秤卧谕挼氖澜缋?。</p> <p> 興趣是最好的老師，只有自己對閱讀感興趣，才能持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，閱讀是厚積薄發(fā)的過程，我相信積累的力量。我在知識的海洋的暢游，書越讀越有趣，我向大家推薦:《快樂讀書吧·名著閱讀課程化叢書》，這套叢書旨在全面實現(xiàn)課外閱讀課程化，指導(dǎo)我們科學(xué)合理地學(xué)會閱讀，擴(kuò)大閱讀量，豐富知識，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從而解決讀什么書、怎么讀好書、為什么讀書等難題。</p> <p> 不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。天天閱讀，快樂成長！</p>