《綠池白鵝》共讀感言蜜思小麥 <p> 《綠池白鵝》一本沒有絢麗繽紛的色</p><p>彩 ，在平淡中看出非凡境界的繪本，現(xiàn)代散文及兒童文學(xué)作家林良先生用樸實(shí)無華的語言構(gòu)造了兩只性格迥然不同的白鵝，映射出一個(gè)關(guān)于尊重、寬容、感恩、欣賞和友誼的故事，畫家陳美燕最拿手的水墨畫以白、綠為主色調(diào)潑灑點(diǎn)勾出一幅世外桃源意境的小竹林令人心曠神怡，仿佛擺脫了城市的喧囂和塵世的繁華，獲得一片供心靈棲息的凈土。</p> <p> 我們二（2）班的同學(xué)進(jìn)行了第二次共讀活動(dòng)。熱鬧而美麗的夜晚，我們再次相聚，啟動(dòng)了又一個(gè)儀式，閱讀與分享。</p> <p>這個(gè)故事主要講的是:每天早上一只高貴的白鵝總會(huì)從綠池旁的竹林中出來，為一群等待他的小孩子在池中表演，為孩子們帶來了歡樂。孩子們都很尊敬他，小心翼翼的，不敢伸出手去摸他的羽毛。孩子們看完白鵝的表演后會(huì)禮貌地向他告別。一天，當(dāng)另一只高貴的白鵝出現(xiàn)時(shí) 他給孩子們帶來了更多的歡樂。后來 兩只白鵝成為了好朋友。</p> <p> 在王老師的帶領(lǐng)下，共讀活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色，全書一共分為四個(gè)階段。</p><p><br></p> <p>第一階段</p><p>新書猜猜猜～</p> <p>第二階段初讀《綠池白鵝》</p> <p>第三階段精讀～</p> <p> 第四階段富有表情、聲情并茂的朗讀。為了達(dá)到最理想的效果 ，我們不厭其煩一遍又一遍的重復(fù)演練 ，只為遇見更好的自己。</p> <p>這也是我們最美好的時(shí)光?</p> <p> 孩子已漸漸長大，羽毛已漸漸豐滿，珍惜時(shí)光，珍惜每次陪伴的機(jī)會(huì)。這個(gè)夏天最美的模樣 ，是我們陪著孩子一起閱讀和成長。</p><p><br></p><p> 唐子熙媽媽</p><p> 2020.6.15</p> 白鵝綠池孩子共讀珍惜高貴我們羽毛時(shí)光歡樂