<p> 沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)</p><p> 也沒(méi)有一匹駿馬能像</p><p> 一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣――</p><p> 把人帶往遠(yuǎn)方。</p> <p> 李詩(shī)旭，女，今年10歲，現(xiàn)就讀于環(huán)南二小。她學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，喜歡畫畫、讀書(shū)，是四一班一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的女孩子。</p> <p> 李詩(shī)旭本就愛(ài)書(shū)，就像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，沉浸其中，忘乎所以。在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我校第一屆“書(shū)香節(jié)”的活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，李詩(shī)旭跟著老師的腳步，更執(zhí)著地行走在讀書(shū)的道路上。</p> <p> 李詩(shī)旭特別喜歡閱讀，不管是臥室的書(shū)桌旁，還是客廳的沙發(fā)上，都常?？梢钥吹剿V迷于閱讀的身影。</p> <p> 各類雜志、童話故事、動(dòng)物小說(shuō)、科幻小說(shuō)、人物傳記等書(shū)籍，爸爸媽媽買回多少她就默默地閱讀多少，飯前飯后、課間、睡前……每一個(gè)可以見(jiàn)縫插針的零散時(shí)間，都可以看到她靜靜閱讀的身影，她說(shuō)，隨著一行行文字，可以放飛想象，穿越時(shí)空；伴著一縷縷淡淡書(shū)香，可以忘記學(xué)習(xí)的疲憊、生活的不快。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，更是放松和休息。</p> <p> “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！贝罅康拈喿x積累讓她的語(yǔ)感得到了很好的提升，在班級(jí)“朗讀者”的領(lǐng)讀活動(dòng)中，她大方、從容，極好的展示了自己的朗讀能力。</p><p><br></p> <p> 大量的閱讀積累讓她的閱讀速度也得到很好的提升，連媽媽也常常自愧不如。同時(shí)，閱讀讓她的概括能力也在不知不覺(jué)中有提高 ，作為語(yǔ)文老師的媽媽?？渌喿x理解概括地好，這些進(jìn)步，都是閱讀帶給她的饋贈(zèng)和驚喜，她也相信，如此驚喜還會(huì)有很多很多……</p> <p> 畫一枚精致小巧的小書(shū)簽，做一篇讀書(shū)積累卡，繪一份圖文并茂的手抄報(bào)……讀書(shū)的快樂(lè)不止和閱讀有關(guān)～</p> <p> 有一個(gè)孩子每天向前走去，</p><p> 他看見(jiàn)最初的東西，</p><p> 他就變成那東西，</p><p> 那東西就變成了他的一部分，</p><p> 在那一天，</p><p> 或者那一天的一部分，</p><p> 或者幾年，或者連綿很多年。</p><p> 或者是早開(kāi)的紫丁香，</p><p> 那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分……</p> <p> 李詩(shī)旭這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)在閱讀的道路上每天執(zhí)著地向前走著，一路前行，一路收獲?；蚴菭N爛的紫丁香，或是明媚的陽(yáng)光，她所遇見(jiàn)的一切，都將成為她最美好的一部分……</p>