普洱市思茅區(qū)第三小學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)

木子琴

為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持新課標(biāo)“以人為本”的宗旨，主張充分信任、理解及尊重學(xué)生的原則；為培養(yǎng)學(xué)生積極的陽(yáng)光心態(tài)，提升校園人際交往能力，促進(jìn)和諧校園、幸福校園的構(gòu)建；讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、人際交往中學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，于2020年6月15日下午，邀請(qǐng)普洱市未成年人心理健康輔導(dǎo)站的胡琦振老師在大報(bào)告廳舉行了普洱市2020年“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。 參加本次講座的是六年級(jí)200余名學(xué)生。少年期是人生道路上一個(gè)重要的生命轉(zhuǎn)折期，是身心發(fā)育半幼稚半成熟的過(guò)渡時(shí)期。因此，在心理輔導(dǎo)活動(dòng)課中對(duì)六年級(jí)小學(xué)生開(kāi)展情緒調(diào)控的輔導(dǎo)活動(dòng)有助于學(xué)生身心的健康發(fā)展。 老師先以靜坐2分鐘的小游戲引入，在老師講解過(guò)程中，同學(xué)們紛紛發(fā)言，表達(dá)自己的親身感受，向大家分享自己的體會(huì)。 同學(xué)們除了專心聽(tīng)講還認(rèn)真記筆記。 活動(dòng)最后，老師總結(jié)：我們對(duì)待事情有正面和負(fù)面，我們要積極應(yīng)對(duì)。不同的事情會(huì)有不同的看法，同樣的事情自己的心態(tài)也會(huì)有轉(zhuǎn)變。老師希望每一個(gè)同學(xué)都在“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”！