<p style="text-align: center;">特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴????</p><p style="text-align: center;">世界上最好的愛(ài)，是陪伴！</p><p style="text-align: center;">那么，陪伴是什么呢？</p><p style="text-align: center;">是父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)，</p><p style="text-align: center;">也是孩子之間的嬉戲玩耍……</p><p style="text-align: center;">陪伴是溫暖的陽(yáng)光，</p><p style="text-align: center;">陪伴是成長(zhǎng)的力量。</p><p><br></p> <p>親愛(ài)的家長(zhǎng)們：</p><p> 2020年5月20日—6月20日的全國(guó)學(xué)前教育宣傳月如約而至，今年宣傳的主題是“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”。在上半年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗擊疫情過(guò)程中，全體教師堅(jiān)守崗位云端傳愛(ài)，用愛(ài)與智慧架起幼兒成長(zhǎng)的彩虹橋；親愛(ài)的家長(zhǎng)充分利用各方資源，以愛(ài)與陪伴詮釋親子美好時(shí)光的真諦，家園攜手共同護(hù)佑幼兒這段 “停課不停學(xué)、成長(zhǎng)不停歇”的身心健康成長(zhǎng)之旅。 </p> <p> 為了貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2020年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，讓家長(zhǎng)真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，重新審視父母之于孩子成長(zhǎng)的定位和作用，感悟高質(zhì)量親子陪伴的真諦，綠泡泡幼兒園特此致家長(zhǎng)一封信共同探索科學(xué)育兒、有效陪伴的作法與策略。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">教育部制作的公益宣傳片，快來(lái)圍觀！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">親子陪伴主題：游戲、生活和學(xué)習(xí)</b></p> <p> 親子陪伴并不是家庭教育“小學(xué)化”，不可以知識(shí)灌輸、機(jī)械訓(xùn)練的方式提前讓幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)科知識(shí)。親子陪伴應(yīng)該是陪伴孩子游戲、生活和學(xué)習(xí)。</p><p> （一）以豐富趣味的家庭游戲?yàn)橹?lt;/p><p> 游戲才是最適宜孩子、最滋養(yǎng)孩子的活動(dòng)，在這里為爸媽們推薦一些最好玩的游戲。例如：可以玩套圈、搶椅子、多米諾、捉迷藏、穿越障礙等等，都是不錯(cuò)的選擇。</p><p> （二）陪伴孩子做一件有意義的事</p><p> 傾聽(tīng)孩子的心聲，了解孩子最想和爸爸媽媽一起完成的幾件小事。家長(zhǎng)與孩子共同制定活動(dòng)日程，陪伴孩子一起完成心愿。家長(zhǎng)們也可以選擇一天來(lái)全心全意的陪伴孩子，放下手機(jī)和孩子一起玩兒。比如陪孩子騎騎單車(chē)，看看小花小草，感受大自然的美好。</p><p> （三）引發(fā)幼兒的探索、學(xué)習(xí)和思考</p><p> 親子陪伴不僅是交流情感的契機(jī)，也可以是幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程。一部好的電影、一本好的繪本不僅可以引發(fā)孩子們的思考，給孩子一個(gè)良好的精神引導(dǎo)，還能營(yíng)造濃濃的家庭氛圍。</p><p> 推薦適合和孩子一起看的10部經(jīng)典電影：《起跑線》《淺藍(lán)深藍(lán)》《巴黎淘氣幫》《怪獸電力公司》《天才少女》《懸崖上的金魚(yú)姬》《奇跡男孩》《飛屋環(huán)游記》《再見(jiàn)我們的幼兒園》《哪吒之魔童降世》</p><p> 推薦適合學(xué)齡前幼兒的經(jīng)典繪本讀物：《蚯蚓日記》《花婆婆》《我爸爸》《我媽媽》《逃家小兔》《大衛(wèi)不可以》《奧莉薇》……</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">親子陪伴要避免哪些誤區(qū)？</b></p> <p>?。ㄒ唬┡惆椴皇桥阃?lt;/p><p> 親子陪伴不是在一旁看管兒童，然后各行其事，沒(méi)有互動(dòng)就不能稱之為良好的親子陪伴。親子陪伴不僅是時(shí)間和空間的交疊，更重要的是“走心”。</p><p> （二）陪伴不是代替</p><p> 父母與孩子之間的互動(dòng)，并不意味著父母要將孩子所有的事包辦代替，親子陪伴不是溺愛(ài)，而是和孩子一起分享、參與、合作。</p><p> （三）陪伴不是控制</p><p> 陪伴不是一味地“管教”孩子，不過(guò)多干涉和強(qiáng)迫孩子，降低父母的控制欲，少說(shuō)“不準(zhǔn)”“必須”“不聽(tīng)話”“不乖”這樣的詞匯。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">提高親子陪伴有效性</b></p> <p> （一）全情的投入和觀察</p><p> 父母需要觀察孩子的行為，主動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，嘗試讀懂孩子。</p><p> （二）良好的溝通和互動(dòng)</p><p> 父母與孩子之間人格平等，父母要學(xué)會(huì)尊重和理解孩子，營(yíng)造溫馨、和諧、愉快的互動(dòng)氛圍，展開(kāi)積極正面的情感交流。</p><p> （三）適切的引導(dǎo)和促進(jìn)</p><p> 親子陪伴不僅是生活和游戲的過(guò)程，父母可以有的放矢地激發(fā)幼兒的探索、思考，為幼兒提供必要幫助和支持，引發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。</p><p> （四）父母的榜樣示范</p><p> 父母是最好的老師。爸爸媽媽需要修煉身心、以身作則，為孩子做好表率和正面示范。增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。</p> <p> 陪伴是最長(zhǎng)情的告白，高質(zhì)量陪伴是最智慧的愛(ài)，陪伴不僅在于一起走過(guò)的時(shí)間，更在于一起成長(zhǎng)的歷程里。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，陪伴孩子成長(zhǎng)是人生最幸福的事，讓我們珍惜、享受與孩子相處的每時(shí)每刻，充分發(fā)揮教育的主體作用，與幼兒園攜手共進(jìn)，通力合作，為3-6歲孩子快樂(lè)而有意義的童年生活創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的條件，為幼兒的后繼學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">綠泡泡幼兒園春季招生正在火熱報(bào)名中，歡迎更多小朋友加入綠泡泡這個(gè)大家庭?。?！</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">咨詢電話：84162226</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 趙老師：13772190308</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">地址：長(zhǎng)安區(qū)府東一路四季長(zhǎng)安小區(qū)內(nèi)</b></p>