<p> 根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2020年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔2020〕18號)文件要求，融水苗族自治縣第一幼兒園積極組織開展學(xué)前教育宣傳月活動，今年活動主題是“特殊的時光，不一樣的陪伴”,活動時間為5月20日——6月20日。</p><p> 我園深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，通過多視角、多形式主題宣傳活。展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。</p> <p> 今年宣傳重點：</p><p> 一、針對疫情期間的特殊情況，宣傳教師和家長抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長體驗展現(xiàn)教師和家長堅守崗位，傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。</p><p> 二、鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過游戲活動，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長。</p><p><span style="font-size: 18px;"> 三、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。</span></p> <p> 學(xué)前教育的重要性</p><p> 學(xué)前教育對于人的社會性、人格品質(zhì)發(fā)展極其重要、人格品質(zhì)是個體素質(zhì)的核心組成部分，它是通過社會化的過程逐步形成與發(fā)展的。學(xué)前期是個體社會化的起始階段和關(guān)鍵時期，在后天環(huán)境與教育的影響下，在與周圍人相互作用的過程中，嬰幼兒逐漸形成和發(fā)展著最初也是最基本的對人、事、物的情感、態(tài)度，奠定著行為、性格、人格的基礎(chǔ)。研究和事實均表明，6歲前是人的行為習(xí)慣、情感、態(tài)度、性格雛形等基本形成的時期，是兒童養(yǎng)成禮貌、友愛、幫助、分享、謙讓、合作、責(zé)任感、慷慨大方、活潑開朗等良好社會性行為和人格品質(zhì)的重要時期；并且，這一時期兒童的發(fā)展?fàn)顩r具有持續(xù)性影響，其影響并決定著兒童日后社會性、人格的發(fā)展方向、性質(zhì)和水平；同時，兒童在學(xué)前期形成的良好的社會性、人格品質(zhì)有助于兒童積極地適應(yīng)環(huán)境，順利地適應(yīng)社會生活，從而有助于他們的健康成長、成才。</p> <p> 幼兒園抗疫小記</p><p> 2020年，一場突如其來的疫情延遲了我們老師和孩子們的見面時間，按照上級文件精神指示，我園全體教職員工同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力做好了一系列的開學(xué)前期準(zhǔn)備：制定幼兒園各項防疫管理制度、采購防疫物資、實行全園師生健康監(jiān)測、每天及時上報疫情情況、對全體教職工進(jìn)行防疫培訓(xùn)、開展疫情防控演練、加強(qiáng)校園全面消毒等等，一切防疫準(zhǔn)備工作都在有條不紊中進(jìn)行，為孩子們安全順利返校做好充分準(zhǔn)備。</p><p> 園長們嚴(yán)格按照上級文件精神指示，科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策，犧牲個人休息時間，加班加點完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，線上指揮工作，傳達(dá)文件和最新疫情信息，收集班主任每天上報的數(shù)據(jù)，匯總后向上級匯報，正因為有了她們的辛勤付出，幼兒園在市、縣級衛(wèi)健部門疫情評估中全部達(dá)標(biāo)，達(dá)到開學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p> 雖說疫情延期了開學(xué)，但是園里業(yè)務(wù)部也絲毫沒有松懈，在業(yè)務(wù)園長和保教主任的組織下線上培訓(xùn)教師，教師們也積極參與，利用線上學(xué)習(xí)提升自己，備課、聽講座、寫心得體會……線上互動交流更是熱火朝天。各班級還進(jìn)行了停課不停學(xué)空中課堂活動，教師運用美篇的形式向家長和孩子們宣傳科學(xué)防控知識，對幼兒進(jìn)行心理安撫，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感、空中課堂涵蓋了幼兒園五大領(lǐng)域的內(nèi)容，活動深受家長和小朋友的喜愛取得了良好的成效。</p> <p> 保育和后勤工作在幼兒園工作中非常重要，是保證孩子身體健康成長的一道屏障，做好前期預(yù)防工作尤為重要，園領(lǐng)導(dǎo)組織保育員和后勤人員進(jìn)行專項培訓(xùn)，做好全園衛(wèi)生消毒工作，科學(xué)抗疫、科學(xué)防范。同時加強(qiáng)安保人員的思想教育，把好幼兒園的大門，為全園師生的安全和健康保駕護(hù)航。</p> <p> 疫情演練：為提高我園在疫情防控工作中的應(yīng)急處置和現(xiàn)場應(yīng)對能力。確保開學(xué)后師生能夠在校健康生活、有序?qū)W習(xí)。根據(jù)融水縣教育局新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，2020年3月27日上午融水苗族自治縣第一幼兒園舉行了應(yīng)對新冠肺炎疫情春季開學(xué)應(yīng)急演練。為確保演練順利且有效進(jìn)行，全園教職工做了充足的前期準(zhǔn)備工作并布置好演練場地。本次演練取得圓滿成功，為順利開學(xué)奠定基礎(chǔ)。</p> <p> 如何給孩子們適宜的愛</p><p> 1.和孩子建立適宜的親子關(guān)系；2.給孩子適宜的愛護(hù)和適宜的管制；3.適宜分配父母的愛，藏起一半愛給自己、奉獻(xiàn)一半愛給孩子。</p> <p> 幼小銜接、快樂成長</p><p> 一、什么是幼小銜接：</p><p> 幼小銜接，是讓孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)的一個過程。由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式等因素的不同，注定了幼兒園和小學(xué)之間本質(zhì)的不同。孩子需要做好心理、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備來適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。而家長也需要做好過渡期間的準(zhǔn)備：調(diào)整好心態(tài) ，調(diào)整教育方法，提前安排好接送人員，加強(qiáng)對孩子安全意識的培養(yǎng)。</p> <p>幼兒園和小學(xué)的不同</p> <p> 三、生活習(xí)慣的培養(yǎng)：</p><p> 1.培養(yǎng)生活自理能力，在日常生活中重視培養(yǎng)孩子的自理能力,逐漸減少成人特別是長輩的照顧。慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會使用剪刀,鉛筆刀,橡皮和其他工具,會削鉛筆等等。</p><p> 2.學(xué)會照顧自己：如主動飲水,根據(jù)冷熱穿脫衣服、正確處理好用餐、盥洗、如廁等事情。</p><p> 3.學(xué)會簡單的勞動技能。 學(xué)會整理自己的物品和玩具，會掃地、擦桌椅，分碗筷等，盡力協(xié)助家人做力所能及的家務(wù)。</p><p> 4.培養(yǎng)初步的時間觀念。家長準(zhǔn)備一個小鬧鐘，引導(dǎo)孩子學(xué)會看，并有意識的安排孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成一些事情。和孩子一起商議并指定一個作息時間表，讓孩子逐漸養(yǎng)成時間觀念和按時作息的好習(xí)慣。</p> <p> 四、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)</p><p> 1.培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣?？梢悦刻彀才乓欢〞r間與孩子一起閱讀，仔細(xì)傾聽孩子對故事的描述，問一些和故事有關(guān)的問題，促進(jìn)孩子對故事的理解，提高閱讀能力。</p><p> 2.養(yǎng)成良好的“雙姿”。正確的坐姿和握筆姿勢，不僅有利于書寫的規(guī)范，更利于孩子的健康成長。</p><p> 3.培養(yǎng)良好的專注力。給孩子創(chuàng)設(shè)干凈整齊、靜心的學(xué)習(xí)空間，有桌椅、臺燈、小書架等，讓孩子可以在這個“區(qū)域”做自己的事情；還可以陪孩子玩專注力訓(xùn)練的游戲，如“找不同”“拼圖”等。</p> <p> 五、行為習(xí)慣的培養(yǎng)</p><p> 1.培養(yǎng)與人溝通的能力。家長在家中需多和孩子交流，可以跟孩子分享自己的一些見聞，也可以引導(dǎo)孩子學(xué)會和別人分享自己的想法，這將幫助孩子們未來更快熟悉自己身邊的新朋友，新老師。</p><p> 2.養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。要求對長輩、老師有禮貌，能主動問好?？稍诩抑卸嗯c孩子交流，關(guān)注孩子的文明用語，對文明禮貌行為及時給予表揚和肯定。</p> <p> 六、加強(qiáng)身體鍛煉， 觀看小學(xué)視頻，因受疫情影響，每年的參觀小學(xué)活動取消，各班級教師組織幼兒觀看視頻學(xué)習(xí)。</p> <p> 各位大班孩子們：</p><p> 希望你們周末在家也能有規(guī)律地生活，學(xué)會照顧自己；按時學(xué)習(xí)和游戲，學(xué)會管理自己；期盼你們早日成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，結(jié)識更多的老師和朋友，體驗不一樣的學(xué)習(xí)和快樂。更祝福你們?nèi)珉r鷹展翅，盡情翱翔在蔚藍(lán)的天空，讓溫暖與陽光永遠(yuǎn)伴隨你們快樂成長！</p><p> 幼兒園時代是人生充滿快樂的時代，也是孩子走向知識與文明的起點，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，隨著三年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們將步入一個更加獨立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地——小學(xué)。我們會共同與各位家長朋友們一起為孩子未來的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)，讓孩子們能夠更加輕松、快樂地進(jìn)入小學(xué)生活！</p> <p> 通過開展學(xué)前教育宣傳月系列活動，使我園在“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長對幼兒教育的觀點，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向，同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。</p> <p>科普小知識:七步洗手法。</p><p><br></p> <p>撰稿、圖片收集：龍意婷</p><p>審稿：行政辦</p><p>選送：融水苗族自治縣第一幼兒園 </p>