<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓老師和孩子們都經(jīng)歷了一個史無前例的“非常寒假”隔離病毒，但不隔離愛。疫情期間，李曉玉老師與家長們的線上溝通架起了特殊時期家園之間別樣的“面對面溝通的橋梁”，為家長們解難答惑。指導家長根據(jù)孩子的年齡特點及現(xiàn)狀，進行合理的親子閱讀、運動、游戲等，感受美好的親子時光。家長們驚嘆在這個加長版假期孩子的變化與成長。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">一、制定計劃，精彩不斷</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 為了讓孩子度過安全又有意義的寒假，讓孩子們有一個良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。李曉玉老師作為級部主任，帶領(lǐng)小班級部老師根據(jù)孩子的年齡特點，科學制定了“疫情當前，親情不放假”停課不停學假期計劃，圍繞親子游戲、好習慣養(yǎng)成、童心童畫、健康鍛煉、親子閱讀、手工制作、益智游戲等內(nèi)容積極指導家長陪伴幼兒過好假期生活。并鼓勵家長實行假期打卡活動，選擇孩子在家的精彩活動照片發(fā)到班級群里。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 活動得到家長的積極響應(yīng)，也激發(fā)了孩子們的熱情，打卡圖片和視頻不斷傳到班級群中，孩子們雖然不出門，也看到了好朋友們的身影和活動情況，分享到大家的快樂時光。疫情無情人有情。家園聯(lián)手，我們用愛和責任為孩子打造了一個快樂的有意義的假期氛圍。</b></p> <p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">二、空中課堂，全面開花。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 李曉玉老師自己錄制故事小視頻、手指游戲等，用美篇的形式分享給家長，拉近了與孩子之間距離，讓孩子感覺老師就在他們身邊一樣，為孩子的入學做了鋪墊，緩解了孩子的入園焦慮。并且和家長一起分析孩子的特點，根據(jù)個體差異，采用不同的教育方法，促進幼兒的健康發(fā)展，真正實現(xiàn)了孩子停課不停學，在家快樂學！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">三、線上家訪，濃濃師生情</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 為了表達對孩子的思念，為了讓孩子們見到自己許久不見的伙伴，李曉玉老師采用了視頻家訪。在視頻中，李老師們向每一位小朋友傳達了真摯的問候和思念，孩子們見到許久不見的老師，都顯得非常開心，興奮地和老師做、小朋友分享著假期生活里的點點滴滴，嘰嘰喳喳地有說不完的話題。李老師看著屏幕里這些可愛的孩子，深深的感受到孩子的快樂、成長，一股幸福感油然而生。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 李老師不僅采用視頻的方式表達對孩子的愛，而且還采用了文字的方式，了解孩子的居家情況及家長們的需求和疑惑得問題，及時為家長解疑答惑，增進了親子關(guān)系，為孩子的健康成長保駕護航。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 中國現(xiàn)代著名女作家張愛玲曾說過：“遇見你我變得很低很低，一直低到塵埃里去，但我的心是歡喜的，并且在那里開出一朵花來”。對于李老師來說，遇見幼教，便心生歡喜。一路走來，懵懂的堅持，茫然的舍去，成功的喜悅，讓她深深的意識到身為人師是上蒼的抬愛。她會始終堅持自己的信仰，用心、用情、用愛做教育，腳踏實地，不忘初心。</b></p>