<p> “當(dāng)我背上書(shū)包出發(fā)</p><p> 第一次離開(kāi)家 不做媽媽的小尾巴</p><p> 我學(xué)著長(zhǎng)大 叮鈴鈴開(kāi)始上課啦</p><p> 小嘴巴不說(shuō)話 小耳朵聽(tīng)老師的話</p><p> 舉小手回答……”</p><p> 孩子們已經(jīng)進(jìn)入大班第二學(xué)期，馬上就要升入小學(xué)了，他們對(duì)小學(xué)也有很多的期待。</p><p> 為做好幼小銜接，為讓孩子們更加適應(yīng)升入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為孩子們的后續(xù)學(xué)習(xí)以及終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們開(kāi)展幼小銜接之參觀小學(xué)的活動(dòng)，帶孩子們走進(jìn)小學(xué)的課堂，感受小學(xué)豐富多彩的生活。</p> <p><br></p><p>集合啦?。?！</p> <p> 首先我們來(lái)到了龍騰泉涌旁，孩子們看見(jiàn)了這噴起的水花可興奮了。</p> <p> 來(lái)到了小學(xué)的宣傳專欄旁，看到了好多獎(jiǎng)狀和哥哥姐姐們的作品，孩子們看得津津有味。</p> <p> 瞧，我們來(lái)到了哪里？當(dāng)然是充滿書(shū)香的書(shū)怡林，在這里我們可以收獲各種意想不到的知識(shí)，因?yàn)檫@里是知識(shí)海洋。</p> <p> 哇塞！有各種各樣的棋桌，等我們上小學(xué)了，和老師、同學(xué)們來(lái)這里下棋。</p> <p> 我們來(lái)到了三羊開(kāi)泰園，老師和我們分享三羊開(kāi)泰園的有趣故事，讓我們知道了羊有跪乳之恩，讓我們知道從小要懂得感恩。</p> <p> 這是小學(xué)的教室，我們體驗(yàn)了一年級(jí)的課堂，知道上課要坐得端端正正、要安安靜靜聽(tīng)老師講課。</p> <p> 回答問(wèn)題，要舉手。</p> <p> 瞧！我們邀請(qǐng)了一年級(jí)鐘老師為我們分享上一年級(jí)的要求，體驗(yàn)升入一年級(jí)的快樂(lè)。</p> <p> </p><p> 通過(guò)一系列的參觀，孩子們通過(guò)親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，對(duì)即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解，激發(fā)了孩子們的入學(xué)愿望和對(duì)小學(xué)生活的美好向往之情，同時(shí)也為孩子們適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備，更為他們未來(lái)的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)！相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的生活。</p>