遇見最美的聲音——記燎原路小學教師普通話培訓柳州市燎原路小學 <p> “書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情懷和文化素養(yǎng)，每一位中華兒女都應(yīng)該成為祖國語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!作為小學教師，普通話是我們的職業(yè)語言，是從事教育、教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì)。</p> <p> 為提高我校教師的普通話水平，提升教師綜合素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對學生，6月15日下午，燎原路小學邀請了全國優(yōu)秀教師，全國心理健康教育十佳專家，全國家庭教育講師團成員，中國關(guān)心下一代工作委員會特聘專家，國家級普通話測試員田昕老師蒞臨我校，開展普通話培訓。</p> <p> 為了使老師們在一個半小時里掌握更多的朗讀技巧，田昕老師模仿各種朗讀、誦讀的不當事例，又聲情并茂地向老師們示范正確的咬字發(fā)聲方法，還現(xiàn)場指導了在座的老師們朗讀，前后對比明顯。</p> <p>田老師指導老師進行聲調(diào)訓練</p> <p> 田老師指導老師們朗讀《最后一分鐘》，老師們被田昕老師抑揚頓挫的聲音所吸引，為她聲情并茂的表現(xiàn)所著迷，更被她的專業(yè)精神所折服。</p> <p>語文組老師朗讀《最后一分鐘》</p> <p>田老師指導老師們朗讀《陋室銘》</p> <p>術(shù)科組老師朗讀《陋室銘》</p> <p>全體行政老師們朗讀《陋室銘》</p> <p> </p> <p> 一場聽覺盛宴在充滿感情的朗誦聲中結(jié)束了，但大家在這次培訓中的收獲將是無窮的。我們欣喜地看到教師們在相互學習中普通話水平和誦讀水平有了明顯的提高，大家也學到了一些實用的詩朗誦技巧。全體教師通過精彩的誦讀品味了語言的魅力和神奇。讓我們從說好普通話開始，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，文字轉(zhuǎn)化為有聲的語言，帶到我們的課堂中，做一名擁有“言值”的好老師。</p> <p>策劃：燎原路小學教導處 </p><p>主編：唐小莉 葉秋雯 譚彥</p><p>美篇：李金玲 </p><p>審稿：鄢虹</p> 老師朗讀普通話指導老師教師陋室銘燎原誦讀語言我校