179 奉獻教育熱情 收獲教育幸?！诮瓬闲W(xué)幫扶發(fā)言妙妙 <p> 尊敬的各位老師，非常榮幸今天到咱們江溝學(xué)校來，通過一上午的參觀學(xué)習(xí)有幾點感受和大家分享一下，若有不當(dāng)?shù)牡胤?，希望各位多多包涵?lt;/p><p> 一、對學(xué)校的幾點感受 </p><p> 1、江溝小學(xué)很美。進到咱們學(xué)校，首先感受的到的是學(xué)校的環(huán)境非常好，不僅校園里干凈整潔，而且教室里，教師辦公室里都非常干凈、舒心。另外學(xué)校非常安靜，校園里靜悄悄的，這種環(huán)境非常貼近于自然，讓人非常舒服。還有咱們學(xué)校文化氣息非常濃厚，學(xué)校的板面、黑板、樓梯詩詞、教室布置、甚至花壇的籬笆等等處處體現(xiàn)了良好的育人氛圍。還有咱們學(xué)校的設(shè)施非常的齊全，校園里乒乓球臺，足球場等一應(yīng)俱全。最讓我羨慕的是站在教室里就能看到窗外的小菜園。對于我們這些在水泥房子間生活久了的人，能夠看到一些菜地和泥土，感覺就非常興奮。江溝小學(xué)真是一所讓人非常舒心，非常愉悅的學(xué)校。</p><p>2、教師平均年齡大。我們學(xué)校的老教師相對多一些，但老教師是學(xué)校的一筆寶貴財富，因為年齡大的老師是校風(fēng)的最好傳承者，是年輕教師工作的指導(dǎo)者，和學(xué)校工作的監(jiān)督者。因為他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗都很豐富，通過我們學(xué)校的文化就能夠感覺出來。特別是學(xué)校黑板上的粉筆字寫得非常工整，非常漂亮，只有一定年齡的老師，有一定功底的人才能夠?qū)懗鲞@么漂亮的字。向這些教師們表示敬意，您們辛苦啦！</p><p>二、對汪青峰老師的幾點感受。</p><p> 1、聽汪青峰老師課，第一感覺是感動。因為汪老師再有幾個月就要退休了，但是他依然堅持在我們學(xué)校的講臺上奉獻自己的光和熱，這種精神，這種品德非常讓人稱贊和感動。</p><p> 2、感覺汪青峰老師很偉大。都說做教師是非常光榮、非常偉大，也非常高尚的。我們平時在學(xué)校，每天處在忙碌里，可能感覺不到自己到底偉大在哪里？但是當(dāng)我們走出校門和社會上的人接觸之后，只要對方聽說我們是老師，就會立刻對我們投來羨慕和尊敬的目光。汪青峰老師，他站在如此偏遠(yuǎn)地區(qū)的講臺上，教著七個學(xué)生的班級，我從內(nèi)心里就感覺到他是那么偉大，他也讓我們做教師的感受到了教師的光榮和偉大。</p><p> 3、汪老師給人感覺很親切。坐在這樣的教室里，聽著這年齡的老師講課，注視著他慈祥的目光和笑容。我感覺一下子回到了小時候，想起了我在上小學(xué)的時候，我的那位最尊敬的教師。我想汪老師的學(xué)生有汪老師這樣的好老師授課，每天也會是非常幸福和快樂的。感謝汪老師 您辛苦了！</p><p>三、我們都應(yīng)該有這樣的體會。</p><p> 1、應(yīng)該體會到做老師的幸福。</p><p> A.做老師讓我們的思想和身心有所寄托。雖然我們處在偏遠(yuǎn)的山區(qū)里，雖然我們有些老教師已經(jīng)臨近退休，但是現(xiàn)在還有這樣一份工作在忙碌著，每天陪伴著想花朵一樣朝氣蓬勃的孩子們，這一定算是一份幸福的職業(yè)吧。B.因為別人對自己有需要。一個讓別人有需要，讓單位有需要的人，他就一定是一個幸福的人，如果一個人讓周圍的人都感到?jīng)]一點用處，對單位也沒有什么價值，甚至拖單位的后退，那么這樣的人就是一個沒有價值的人。C.教師是受人尊敬的人。我們國家有著尊師重教的美好傳統(tǒng)，我們這樣的教師處在如此淳樸的村子里，我想周圍的群眾對我們一定是高接遠(yuǎn)送。這種受人尊敬的感覺是一個人幸福的源泉。D.我們處在如此美好的環(huán)境中，回歸田園，貼近自然，每天在這樣安靜舒心的環(huán)境里，我們一定也會感覺幸福的。</p><p>2、應(yīng)該體會到做教師的責(zé)任。</p><p> A.對每一個孩子的教育責(zé)任。孩子的成長離不開我們老師的細(xì)心教育和栽培。特別是在這樣的家庭中，這樣的村子里，他們的父母也許沒有能力去科學(xué)地教育他們。我們老師作為每天陪伴他們成長的領(lǐng)路人，就是孩子的希望，我們教好這幾個孩子，可以說是對這幾個孩子一生的命運在負(fù)責(zé)。</p><p> B. 應(yīng)該體會到孩子家庭的責(zé)任。我們的學(xué)校學(xué)生越來越少，這是由于我們學(xué)校的地理位置所限制的，也是社會發(fā)展的必然結(jié)果。因為越來越多的家長到城市去打工，越來越多的家長重視孩子的教育。那么多少有點兒經(jīng)濟能力的家長，若對孩子教育重視的家長，就會把孩子送到城市里，或送到大一點的學(xué)校去就讀。這些孩子他們的家庭應(yīng)該是比較貧窮的。扶貧的人都知道，真正的扶貧是對孩子教育的幫扶。因為如果一個孩子考上了大學(xué)，將來能找到一份穩(wěn)定的工作，那么就拯救了一個家庭。</p><p> C.應(yīng)該體會到教師對國家的責(zé)任。我們有時候可能感覺到國家離我們很遠(yuǎn)，我們做的這些事情不足以報效我們的國家。但是我們這么大的國家就是由一個個平凡的人做的一件件平凡平凡的事情累積起來的偉大。我們不能為國家做出更大的貢獻，但是我們教好國家的這幾個孩子，做好自己的本職工作就是為國家做貢獻。</p><p>3、應(yīng)該體會到壓力。</p><p> A.要重視群眾評價。我們做教師的，都有文化人的一種愛面子的清高，我們非常在意家長和社會上的人對我們的評價。雖然這幾位老同志已經(jīng)臨近退休，但是我們?nèi)匀患缲?fù)責(zé)任。仍然非常在意自己這一生做教師的成就，我聽到一句讓自己非常有觸動的話，“當(dāng)你離開時，一定要記得讓自己的背影優(yōu)雅！”洛新中學(xué)的蘇金曉老師、劉玉珍老師和張雪玲老師他們退休那一年還在帶著九年級畢業(yè)班，已經(jīng)到了退休的時間，但是這一屆學(xué)生還沒有畢業(yè)，他們依然堅持下來，直到把這一屆孩子送畢業(yè)才回家休息，她們的這種奉獻精神激勵著洛新中學(xué)的所有老師們，這種退而不休的教師是我們老師的一種精神支柱。在江蘇這樣的老師非常多，特別是李吉林老師，他的事跡我們在網(wǎng)上都能夠搜索到，退休以來她一直堅持在學(xué)校，指導(dǎo)老師們做教研，甚至把自己的成果寫成一本書用來教育后來的老師們，李吉林老師對學(xué)校的感情讓人動容，她生病的時候，要到離學(xué)校最近的醫(yī)院里去住院，住在離學(xué)校最近的病房里，每天聽著學(xué)校的聲音，她才覺得安心。當(dāng)李吉林老師去世的時候，江蘇教育界都為她送行，做教師的偉大和幸福如李吉林老師，還有何求？所以提醒我們學(xué)校的幾位老教師在學(xué)校最后工作的幾年里一定要盡職盡責(zé)，做好老師們的榜樣，讓自己光榮優(yōu)雅地離開學(xué)校。</p><p> B、要重視質(zhì)量要求。我們縣學(xué)校的教育在市里名列前茅，與我們基礎(chǔ)教育搞得扎實密不可分。對教育質(zhì)量的重視是我們新安教育界所有人的共識，如果我們自己的教育質(zhì)量非常低，那么我們上對不起領(lǐng)導(dǎo)下對不起孩子們，我們自己也就不會快樂的。如果耽誤了孩子，我們會受到家長的指責(zé)，甚至就會受到孩子一輩子的埋怨。</p><p> C.做好本質(zhì)工作也是我們個人的需要。當(dāng)今國家對農(nóng)村教師越來越重視，農(nóng)村教師的待遇越來越高。特別是現(xiàn)在實行的教師職評政策，對我們農(nóng)村教師更是偏愛有加。到了一定教齡，只要條件符合就能夠晉上對應(yīng)的職稱，但是我們不去重視這些，不去為自己創(chuàng)造條件，影響自己的職稱那是多么遺憾和可惜的事情??！</p><p> D.我們學(xué)校的老師有幾個雖然年齡大一些，但是請一定不要放棄進取，如果現(xiàn)在我們就放棄了，退休后的幾十年我們該怎么樣去度過呢？人活的就是精氣神，我們的原許建國局長，一年要外出演講200多場。他自己備課，編制課件，寫文章，制作美篇，忙的不亦樂乎，但是他從不感覺累，他身體好，精神好，為我們做了一個非常好的榜樣。習(xí)主席說，人要活出精氣神。我們不要過早的讓自己衰退下去，要用心教好自己的學(xué)生，建議退休之后還要有自己的第二職業(yè)，過早頹廢，是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。</p><p> E.我們教師隊伍競爭越來越激烈。國家的教育形勢和政策也在不斷更新，我們鄰縣已經(jīng)實行管校聘政策，相當(dāng)一部分教師下崗了，就給我們敲響了警鐘，如果我們不努力工作，就有可能會下崗。</p><p> 總之，我們做教師的應(yīng)該有壓力意識，不能隨心所欲對待工作，不珍惜工作最終損失的是將是我們自己。</p><p>四、我們應(yīng)該看到希望。</p><p> 我們學(xué)校的學(xué)生少，這樣教育起來也相對容易一些，另外我看到我們學(xué)校的孩子都非常守規(guī)矩。幾乎沒有調(diào)皮搗蛋的孩子，他們雖然看起來甚至有一些膽怯。這樣的孩子往往最聽老師的話，我們只要用心對待班里的孩子一定會有良好的教育效果。不管是為我們個人，為我們的學(xué)生，為了這里的一個個貧窮的家庭，還是為了我們的學(xué)校和我們的偉大祖國，我們都應(yīng)該擔(dān)起做教師的責(zé)任。習(xí)主席說幸福是奮斗出來的，只要我們用心去奮斗，一定能夠做一個讓別人幸福的人，同時也讓自己幸福的人！</p><p> 謝謝各位，有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹叶喽喟?lt;/p><p> 焦妙云于寒鴉小學(xué)</p><p> 2020年6月16日</p>