相約仲夏攜愛同行——應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)初中七（3）班家訪足跡

吳三紅

2020年春天的線上教學(xué)一直延續(xù)到了仲夏時(shí)節(jié)，也許還得繼續(xù)。隨著時(shí)間的推移，我們的線上教學(xué)除了網(wǎng)絡(luò)直播，還有家校溝通。夏夜蛙鳴，黃梅熟時(shí)，我們走出了線上教學(xué)，邁開了家訪步伐。 仲夏，是一個(gè)充滿愛的季節(jié)。6月16日晚飯過后，輕風(fēng)微拂，我們七（3）班班主任吳老師、數(shù)學(xué)楊老師、英語李老師相約一起，攜愛前行，將家訪進(jìn)行到底。這其間充滿無限的關(guān)愛與鼓勵(lì)，期待與希望。 　　第一站，萬知非同學(xué)家，班主任和科任老師都很關(guān)注的孩子。我們和孩子交流了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的困惑，與孩子一起找出了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中的不足，也幫孩子明確了努力的方向。 　　第二站，鄧璞瑞同學(xué)家，這里我們看到了希望。家長督促到位，孩子的網(wǎng)課是落實(shí)了的，作業(yè)基本上是按老師的要求完成，改錯(cuò)，完善，筆記也做得挺不錯(cuò)的，為孩子的努力點(diǎn)贊！ 　　第三站，吳俊杰同學(xué)家?；蛟S因?yàn)楹⒆忧捌诘木W(wǎng)課學(xué)習(xí)很迷茫，也沒有更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，留下了些許遺憾。經(jīng)過我們的溝通交通，孩子態(tài)度很明確，愿意從此努力進(jìn)取，跟上老師的步伐，跟上同學(xué)們的步伐。相信吳俊杰同學(xué)會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中，努力成長。 　　6月18日傍晚，雨過天晴，氣溫宜人。晚飯后，楊老師、李老師和我，我們?nèi)嗽俅蜗嗉s同行，走在了家訪路上。 　　第四站，李卓凡同學(xué)家。李卓凡同學(xué)是一個(gè)性格活潑開朗、思維活躍的孩子。線上學(xué)習(xí)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因，影響了學(xué)習(xí)效果。我們查看了孩子的各科課本和孩子作業(yè)完成的情況，與孩子家長及孩子進(jìn)行了很愉悅的交流。孩子?jì)寢屨诼?lián)系相關(guān)人員，保證家里網(wǎng)絡(luò)通暢，確保孩子線上學(xué)習(xí)有收獲。李卓凡同學(xué)也明確了后期努力的方向，盡心盡力，專心專注，讓自己每天有進(jìn)步。 　　第五站，陳甄妮同學(xué)家。陳甄妮同學(xué)是我們班組織委員，能力強(qiáng)，普通話講得好，是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。但線上學(xué)習(xí)，成績下滑厲害。我們和孩子一起分析了原因，想到了對策。相信，只要下定決心肯努力，有的是機(jī)會(huì)，有的是驚喜。 　　第六站，吳嵩同學(xué)家。吳嵩同學(xué)是一個(gè)非常聰明的孩子，但線上學(xué)習(xí)還沒有很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我們?nèi)焕蠋熍c吳嵩同學(xué)交流了線上學(xué)習(xí)的得失，分析了當(dāng)前線上學(xué)習(xí)的狀況，希望吳嵩同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，再接再厲，更上一層樓。 　　第七站，胡家寶同學(xué)家。胡家寶同學(xué)是數(shù)學(xué)楊老師心心念念的孩子，也是我們幾位老師很關(guān)心的孩子。我們擔(dān)心胡家寶同學(xué)因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)不努力而掉隊(duì)，就像我們生怕七（3）班的每一個(gè)孩子掉隊(duì)一樣。我們的溝通交流很順利，很愉悅，我們期待胡家寶同學(xué)更努力，努力上好直播課，努力上傳作業(yè)，努力做最好的自己。我們也期待七（3）班所有孩子勤奮努力，開出最美麗的花朵，收獲最甜蜜的果實(shí)。 　　線上教學(xué)還沒有結(jié)束，各位家長還需要耐心陪伴。大家這幾個(gè)月陪伴的不容易，都是為了孩子的成長。我們既要關(guān)心孩子健康，也要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注了孩子的成長，也就是關(guān)注了孩子的未來。 盡管線上學(xué)習(xí)的過程中，大家會(huì)有這樣那樣的困難、困惑，但我相信，只要我們攜起手來，共克時(shí)艱，堅(jiān)持不懈，珍惜努力，至少可以讓我們的教育不留遺憾。 　　家訪走進(jìn)你們的家庭，可以近距離的了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)中存在的各種問題，針對性地找方法解決困難，促進(jìn)孩子順利成長。 　　家庭是孩子最近的課堂，是孩子的第一所學(xué)校。家長是孩子的第一任老師，也是一輩子最好的老師，希望各位家長做好示范和引領(lǐng)作用。教育好每一個(gè)孩子是我們共同的心愿和目標(biāo)，也希望我們攜手同行，家校合力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，培育出最燦爛的花朵。