.的美篇

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峽谷六月?最美課堂 記福貢縣教體局&晏繼梅語文工作室“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng) 送教第一站 　　六月峽谷，芳菲如畫。由福貢縣教育體育局教研室主任楊桂龍帶隊(duì)，福貢縣晏繼梅語文工作室團(tuán)隊(duì)于2020年6月14日16日先后深入到亞左洛完小、架科底完小、公房完小等3所學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)成果展示活動(dòng)。肖玉珍、羅安琴、楊鳳何三位為主講教師。 　　6月14日，送教團(tuán)隊(duì)于7:30分驅(qū)車前往亞左洛完小。抵達(dá)后，團(tuán)隊(duì)與亞左洛完小校長和樹鵬就教研工作進(jìn)行座談交流。簡單的交談之后，老師們便走進(jìn)了課堂，今天的主講是省定民族完小肖玉珍老師，授課班級(jí)為四二班。 　　肖玉珍老師通過生動(dòng)、富有感情而又極具感染力的課堂講授給師生帶來了一場(chǎng)視聽的盛宴。教學(xué)中，肖老師非常重視學(xué)生的讀、寫能力，從第一節(jié)課學(xué)生的朗讀有很大欠妥到第二節(jié)課朗讀質(zhì)的飛躍，無不體現(xiàn)了肖老師深厚的教學(xué)功底和有效的教發(fā)方法，全體師生受益匪淺。 　　課后老師們進(jìn)行座談，對(duì)此堂課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)四年級(jí)語文教學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，大家暢所欲言，相談甚歡。最后，教研室負(fù)責(zé)人和亞左洛完小校長和樹鵬做了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)對(duì)今后的工作作了具體要求。在掌聲中，順利完成了送教下鄉(xiāng)的第一站。 和樹鵬校長講話 送教第二站 　　第二天一早下起了小雨，減少了些許炎炎夏日的熱浪，但這絲毫沒有減輕成員們送教的熱情。此行第二站的目的地是架科底完小，由省定民族完小羅安琴老師主講。 上午8點(diǎn)成員們到達(dá)目的地，稍作調(diào)整后來到了五一班教室，本節(jié)課羅安琴老師授課的內(nèi)容是《田忌賽馬》。羅老師講解認(rèn)真細(xì)致，情景交融，讓學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氛圍內(nèi)完成了教學(xué)，達(dá)到了送教的目的。 　　隨后，就此節(jié)課老師們進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，送教第二站順利結(jié)束。 送教第三站 　　公房完小是此次送教下鄉(xiāng)最后一站，6月16日一早，送教團(tuán)隊(duì)一行出發(fā)前往公房完小。抵達(dá)學(xué)校后和校方作了對(duì)接， 8:35開始為期兩節(jié)課的送教活動(dòng)，此次由拉甲木底完小楊鳳何老師主講。 　　聽課結(jié)束，全體人員在學(xué)校會(huì)議室開展評(píng)課活動(dòng)。部分聽課教師在肯定授課成績的同時(shí)，就個(gè)別教學(xué)環(huán)節(jié)的處理提出了意見建議。隨后，福貢縣教科所所長和碧舟作了總結(jié)。和所長對(duì)工作室成員3天來付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)希望大家要注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，在學(xué)生聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)方面下功夫，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。 　　至此，小學(xué)語文送教下鄉(xiāng)成果展示活動(dòng)圓滿結(jié)束。送教下鄉(xiāng)成果展示不僅僅是講課、聽課，教學(xué)反思及評(píng)課才是一種真正意義的大課堂，對(duì)每位教師來說都是一種思索，一種提高。如果說教育是一艘船，那么課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是那鼓起帆的風(fēng)！相信隨著教研工作的不斷深入，全縣教師的教科研能力將得到有效提升，有效促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。