<p> </p><p> 在生活中孩子們對物品的整理問題沒有深入探究，通過今天的分類游戲，引導幼兒養(yǎng)成做事有序的好習慣！</p><p>目標：</p><p> </p><p> 1.能從多個角度來分類，嘗試自己說出分類的標準，在同一類標準下將物品分完。</p><p> 2.積極參與活動，體驗數(shù)學活動的樂趣。</p><p> 3.培養(yǎng)幼兒觀察、分析的能力。</p><p><br></p> <p> </p><p> 小朋友們請仔細觀察這些外星人都有哪些特征，找一找它們有沒有相同的地方呢？如果我們把外星人分類，可以從哪些方面來進行分類呢？</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px;">第一次分類??</b></p><p><br></p><p> 第一排頭頂都有燈泡，第二排頭頂都有天線</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第二次分類??</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"> 第一排都是兩只手，第二排都是四只手</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第三次分類??</b></p><p><br></p><p> 第一排身體下面都是兩只腳，第二排身體下面都是三個輪子</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">第四次分類??</b></p><p><br></p><p> 第一排都有電源插線，第二排都沒有電源插線</p><p><br></p> <p><br></p><p>課后練習：</p> <p> </p><p> 小朋友們，我們的生活中還有哪些物品可以進行多角度的分類呢？一起來找一找、試一試吧！</p><p><br></p>