<p>為發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)效率，6月17日，南陽市第三十二小學(xué)校舉行小學(xué)音樂同課異構(gòu)研討活動(dòng)。學(xué)校全體音樂教師參加了活動(dòng)。</p> <p>本節(jié)課由田民強(qiáng)老師支教，音樂組全體教師齊聚四三班教室共同聆聽，一起進(jìn)步！</p> <p>田老師扎實(shí)的教學(xué)基本功、精致的構(gòu)思設(shè)計(jì)和豐富的教學(xué)手段，充分體現(xiàn)了田老師的個(gè)性及教學(xué)特色。</p> <p>田老師課堂氣氛熱烈濃厚，以小組合作的形式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，參與度很高。以精簡的語言，精確的提問完美的完成了課標(biāo)要求，師生配合良好。</p> <p>本次同課異構(gòu)活動(dòng)是南陽市第三十二小學(xué)校音樂組教師發(fā)展的“助推器”，是青年音樂教師展示課堂風(fēng)采的“大舞臺”，此次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了青年教師的交流與聯(lián)系，拓寬了教育教研的新渠道，實(shí)現(xiàn)了課堂互通和資源共享，推動(dòng)了課堂有效教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。</p>