<p> 為深入推進(jìn)教研提升工作，進(jìn)一步推動我?！罢Z文主題學(xué)習(xí)”的全面開展，盡快培養(yǎng)起一支具備“語文主題學(xué)習(xí)”研發(fā)能力的隊(duì)伍，提升“語文主題學(xué)習(xí)”教學(xué)水平，促進(jìn)語文學(xué)科的發(fā)展。6月16日下午，明星小學(xué)組織語文教師通過“釘釘線上直播”平臺，參加了晉中市教育局教研室與華樾（北京）教育科技研究院組織召開的“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”線上教學(xué)研討活動。</p> <p> 本次線上教學(xué)研修活動內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈。</p><p> 山西省晉中市小學(xué)語文教研員武志萍老師的講座《小學(xué)語文主題閱讀開發(fā)與應(yīng)用的實(shí)踐研究》立足點(diǎn)高，結(jié)合部編版教材對主題閱讀做了整合的解讀，就四個問題與大家進(jìn)行了探討交流，并指出主題閱讀能解決語文教學(xué)現(xiàn)狀，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，主題閱讀是部編教材的重要抓手。給一線教師確定了正確的方向。</p> <p> 我們有幸聆聽了顧之川老師，崔巒老師，還有孟春煥校長關(guān)于讀書的建議，他們?yōu)槲覀兘榻B新版語文主題學(xué)習(xí)叢書：</p> <p> 顧之川老師說：語文是學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀是語文學(xué)習(xí)的核心和根本。什么年齡讀什么書，是語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。語文主題學(xué)習(xí)系列叢書，立足于培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。配合語文教材的學(xué)習(xí)，圍繞主題幫助老師們精選適合學(xué)生進(jìn)行單元學(xué)習(xí)需要、拓展閱讀的文章。注重經(jīng)典性，時代性，趣味性。為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)提供了豐富的序列化的閱讀資源。第二個特點(diǎn)就是這套書遵循語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，由資深的省語文教研員和特級教師牽頭。為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成設(shè)計了學(xué)習(xí)提示，單元學(xué)習(xí)任務(wù)等輔助工具。幫助老師們構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂。</p><p><br></p> <p> 崔巒老師說：要想學(xué)好語文，只讀有數(shù)的語文教科書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要大量地讀，廣泛閱讀可以豐富學(xué)生的知識，擴(kuò)大他們的視野，廣泛閱讀可以提升學(xué)生思維和培養(yǎng)他們的語文鑒賞能力，廣泛閱讀還能促進(jìn)學(xué)生的精神成長。同學(xué)們手捧這一套圖書，讀起來，一定會越來越愛讀。能夠提升閱讀的興趣，享受閱讀的樂趣，不僅如此，還會因閱讀獲得一生的精彩。</p> <p> 接著，我們觀看了謝佳芮老師教學(xué)的《父愛之舟》，名師的課堂展示，帶給我們視覺盛宴的同時也留給我們更多思考？</p> <p> 專家們對謝老師的課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評！讓我們對“語文主題學(xué)習(xí)”的思路更加清晰，也更明確了自己如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的教學(xué)方向。</p> <p> 所有參與線上研修的老師們都能認(rèn)真聽講，每一項(xiàng)內(nèi)容老師們都清晰地梳理在筆記上。針對課標(biāo)、教材與叢書的結(jié)合點(diǎn)等方面寫下自己的感悟。</p> <p> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。疫情當(dāng)前，線上教研改變的是形式，不改的是初衷。特殊時期，特別的線上教學(xué)賦予我們特別的教研成長記，明星小學(xué)全體語文教師將時刻堅守崗位，履行職責(zé)，堅定信念，披荊斬棘，為孩子們共筑語文閱讀學(xué)習(xí)之夢。</p>