<h3><font color="#ed2308"> 宣傳主題
特殊的時光，不一樣的陪伴！
</font><br></h3> <h3> 全國學(xué)前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學(xué)前教育的活動。從2012年起，教育部將5月20日至6月20日定為全國學(xué)前教育宣傳月，面向全社會普及科學(xué)育兒知識。<br></h3> <h3></h3><h3><div style="text-align: left;">學(xué)前教育</div>就是一棵樹搖動一棵樹
一朵云推動一朵云
一個靈魂喚醒另一個靈魂
在這個特殊的假期
老師和爸爸媽媽們用最溫暖的陪伴
給了孩子最好的教育，最好的愛<br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><font color="#ed2308"> 宣傳時間
2020年5月20日——6月20日</font></h3><h3>首先，我們一起欣賞全國學(xué)前教育宣傳月宣傳片。<font color="#ed2308"><br></font></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#1564fa">全國學(xué)前教育宣傳月宣傳片《特殊的時光 不一樣的陪伴》</font><br></h3> <h3><font color="#1564fa">全國學(xué)前教育宣傳月宣傳片《這段時光的我和你》</font><br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">宣傳重點</font></div><font color="#191919"> 針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，宣傳家長和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長體驗。
一是展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
二是鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機(jī)會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防 疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長。
三是宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防 控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。</font><br></h3> <h3></h3><h3><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">宣傳要求有哪些？</font></div> 精心組織部署。各地教育行政部門要充分認(rèn)識到做好幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義，認(rèn)識到居家期間做好科學(xué)保教對促進(jìn)幼兒健康成長和家園合作的重要作用，圍繞宣傳主題，針對家長育兒和幼兒園防疫的實際需求，研究制訂宣傳方案，做好各項宣傳活動安排部署，多種形式開展主題宣傳活動。
宣傳總結(jié)典型經(jīng)驗做法。疫情發(fā)生以來，各地幼兒園因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫，居家開展豐富多彩的親子游戲活動，取得了良好效果。宣傳月期間，各地教育行政部門要宣傳總結(jié)這些好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮教科研機(jī)構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢，認(rèn)真分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題，通過遠(yuǎn)程答疑、案例展示等多種方式，面向家長宣傳疫情防控知識，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實解決家長的育兒困惑。
突出宣傳時效。各地教育行政部門要結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量，按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》要求，加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，做好各項防控工作，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。
堅守安全底線。各地要始終高度重視疫情防控工作，堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時，堅持防控為重、安全第一，充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、微信、微博等多種新媒體，采取線上為主、線下為輔的方式開展宣傳，盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。要堅持宣傳活動的公益性，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。<br></h3><h3></h3> <h3>01
創(chuàng)造充滿愛意的家庭<br></h3> <h3>02
善于控制自己的情緒
一個家庭，很容易發(fā)生一些小的親子矛盾，大多數(shù)家長情緒會失控。情緒化的父母培養(yǎng)出來的孩子，大多缺乏幸福的能力。<br></h3> <h3>03
給孩子提供合適的幫助
當(dāng)孩子心理或身體受到傷害時，是孩子感受父母的愛的關(guān)鍵時刻。父母最重要的是幫助孩子增強(qiáng)自信，不加重孩子的受傷害感。<br></h3> <h3>另外家長經(jīng)常對孩子表達(dá)謝意，孩子也會耳濡目染。“謝謝”能讓孩子思考他為什么會得到幫助，讓孩子懂得感恩！<br></h3> <h3>04
給孩子暖心的擁抱
擁抱，它很簡單又明確地表達(dá)著人與人之間最真的關(guān)愛。當(dāng)孩子還小的時候，父母經(jīng)常和孩子擁抱，但隨著孩子年齡不斷的增長，孩子與家長之間，擁抱就漸漸變少。心理學(xué)研究表明，那些經(jīng)常被擁抱的孩子心理素質(zhì)要比缺乏這種行動的孩子健康得多。<br></h3> <h3>05
早晨，高興地和孩子說再見
父母出門前，與孩子進(jìn)行一兩分鐘愉悅的談話。 避免呵斥“你早飯怎么還沒吃完”、“你為什么不提前把東西準(zhǔn)備好”……之類帶有不滿情緒的句子。畢竟，早上的狀態(tài)會直接影響一天的心情。<br></h3> <h3>06
晚上，快樂的和孩子分享
下班晚上回家時，和孩子交流當(dāng)天他做過什么事情，發(fā)生了哪些有趣的事情和高興的事情，與孩子一同分享他的喜悅；孩子情緒很低落，詢問他為什么不開心，有什么困難需要爸爸媽媽的幫助？這樣會使孩子感覺到父母在關(guān)心他、愿意給他幫助，給予孩子足夠的安全感。<br></h3> <h3><div style="text-align: center;">爸爸媽媽，你們學(xué)會了嗎？</div>
陪伴白天的是煌煌的太陽，陪伴夜晚的是閃爍的明星，陪伴風(fēng)雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電，陪伴高崗的是疊翠的峰巒，陪伴溪谷的是潺潺的流水，陪伴草原的是茵茵的嫩草和點點的細(xì)花，那么，陪伴孩子的是我們……<br></h3> <h3><font color="#ed2308">暑假幼小銜接各種興趣班咨詢電話：</font></h3><h3><font color="#ed2308">13960433582 18959911486</font><br></h3>