<p> 2020年6月17日上午7:30，高二英語學科組期中考試成績分析會在403教室召開。蘇校長，高二英語組全體教師及各班英語課代表參加了會議。會議由歐陽烽組長主持。</p><p> </p> <p> 首先，由閱卷老師就所閱題型（語法填空，短文改錯，作文）中反應(yīng)出的問題進行了分析，并給出了相應(yīng)的解決策略。參會課代表認真聆聽，勤做筆記。總結(jié)如下：</p><p>1. 詞匯。單詞是英語學習的基礎(chǔ)，也是重中之重。在日積月累的過程中要注意詞的詞性及固定搭配。老師們建議學生在語境中學單詞。</p><p>2. 語法。語法是英語學習的難點，老師們鼓勵學生們多閱讀，勤思考，善提問，如還不得其解，建議用語感攻克語法難點。</p><p>3. 寫作。注重書寫，抓住卷面映象分；學會審題，審“寫什么”，審“怎么寫”；有輸入，“讀書破萬卷，下筆如有神”；要學以致用，將所學詞匯，短語，句型刻意地運用于寫作，由寫單句到寫篇章。</p><p> 其次，由學生代表反應(yīng)學生在英語日常學習中存在的問題，并分享了學習心得。這也使老師們對學生們學習中存在的問題有了進一步的了解。問題總結(jié)如下：</p><p>1. 缺乏學習主動性和對英語的興趣；</p><p>2. 詞匯量不足。</p><p>3. 不能反復(fù)復(fù)習，不能學以致用；</p><p>4. 大部分學生思想上不夠重視。</p><p>給老師的建議：</p><p>1. 讓課堂氣氛更活躍些；</p><p>2. 加強對學生們的監(jiān)督；</p><p><br></p><p><br></p> <p> 最后，由蘇校長進行了總結(jié)講話。蘇校長強調(diào)了此次成績分析會召開的必要性，肯定了此次成績分析會的有效性。通過對宕昌一中歷年高考英語成績的分析對比，蘇校長鼓勵學生們要對英語學習有信心，有決心；但也要看到時間的緊迫性，2021年高考轉(zhuǎn)瞬即到，“時間短，任務(wù)重”，要把一切可以利用的時間都用于學習，以充足的信心，在2021年6月代表學校，代表老師，代表父母，代表自己，走向高考的戰(zhàn)場，為自己贏取燦爛的未來。文字是蒼白的，而蘇校長在會場上一習振奮人心的講話給予師生的鼓舞是實在的，不但給了學生更多信心，也使老師們更有動力。</p><p><br></p> <p> 此次高二英語學科組期中考試成績分析會歷時近兩個小時。這是一次師生共同的自省，也是一個師生相互打氣加油的臨時加油站。在即將進入2021年高考英語備考一輪復(fù)習的階段，具有重要的指導(dǎo)意義。相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，有教師們的孜孜不倦，有學生們的自省勤勉，2021年高考我校必會取得新的輝煌。</p>