分析研討以思促教—岐山縣中心小學(xué)期中考試質(zhì)量分析會(huì)

MM

期中考試的結(jié)束，宣告我們前半學(xué)期的教學(xué)工作告一段落，及時(shí)通過(guò)階段性考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我們教學(xué)管理工作的重要過(guò)程。為此，岐山縣中心小學(xué)于2020年6月17日晚17：30在我校報(bào)告廳召開(kāi)了期中考試質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)議由教務(wù)處楊文靜老師主持，全體教師參加了本次會(huì)議。 　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的線上學(xué)習(xí)和老師們的不懈努力，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生！由于疫情雖然不能走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但是榜上有名就是對(duì)你最大的肯定！ 　　這些成績(jī)的取得離不開(kāi)班主任和各科任老師的辛苦付出。 　　大會(huì)首先由教務(wù)處主任劉燕妮對(duì)前半學(xué)期教學(xué)工作做了總結(jié)，并對(duì)本次期中檢測(cè)進(jìn)行了深入細(xì)致的綜合分析。最后提出的幾點(diǎn)建議非常中肯且具有可操作性。 　　接著由語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)教研組學(xué)科教師代表分別從學(xué)情分析、試卷分析、存在問(wèn)題及今后改進(jìn)措施等方面進(jìn)行了交流。 　　語(yǔ)文中高組牛穎芝老師提出，在教學(xué)中要更加注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，引導(dǎo)學(xué)生各抒己見(jiàn)地補(bǔ)充、答題解惑，給學(xué)生以中肯、有針對(duì)性的評(píng)價(jià)，讓孩子在課堂上的參與感和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)感逐步提升，推動(dòng)高效課堂的有效開(kāi)展。 　　數(shù)學(xué)中高組孫向平老師提出重在三點(diǎn)：夯基礎(chǔ)、抓計(jì)算、促改錯(cuò)。同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)，正確處理好講與練的關(guān)系。 　　綜合組陳莉君老師提出小學(xué)英語(yǔ)主要注重基礎(chǔ)單詞、句型學(xué)習(xí)、要加強(qiáng)單詞聽(tīng)寫(xiě)，課文背誦知識(shí)的歸納與總結(jié)，加強(qiáng)答題技巧的指導(dǎo)，提升自我糾錯(cuò)能力。 　　大會(huì)第三項(xiàng)由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)李瑩作總結(jié)：她強(qiáng)調(diào)開(kāi)展期中檢測(cè)分析大會(huì)是后期教學(xué)的重中之重，并提出以下幾點(diǎn)要求： 1.認(rèn)清形勢(shì)，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。 2.深刻反思，找準(zhǔn)教學(xué)低效根源。 3.聚焦課堂，教學(xué)練評(píng)常問(wèn)收獲。 4.精準(zhǔn)施策，多措并舉提高質(zhì)量。 最后，李校長(zhǎng)用兩句話與大家共勉：不忘初心，用心教書(shū)。以情育人，做有情懷的教育人。 　　最后，校長(zhǎng)蔡登科肯定了老師們的工作和敬業(yè)精神，并對(duì)下一階段教育教學(xué)工作提出幾點(diǎn)殷切希望： 1.堅(jiān)持以德為本，以身作則，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真組織課堂教學(xué)。 2.從嚴(yán)治“教”，年級(jí)組各科老師扭成一股繩，對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，絕不放松。 3.深化課堂改革，靈活處理教材，鉆研教材，合理安排教學(xué)進(jìn)度。 4.工作要在“細(xì)”和“實(shí)”上下功夫，加強(qiáng)小組合作，管理好學(xué)生，做好四操，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 　　陌上花漸開(kāi)，希望次第來(lái)。疫情還未結(jié)束，溫暖從未缺席，愿通過(guò)這次期中檢測(cè)，我們?nèi)熒芡耐?，攜手奮進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)疫情阻擊和教育教學(xué)質(zhì)量的雙贏，待鮮花開(kāi)滿大地時(shí)，讓我們帶著滿滿的收獲和成長(zhǎng)，蓬勃?dú)w來(lái)……