你有一個(gè)甜甜的故事等待接收——未來(lái)貝星(童樂(lè))幼兒園

A米粒

叮咚~叮咚~請(qǐng)你接收，這是一個(gè)甜甜的故事，像是夏天草莓味的冰淇淋！你一口我一口，于是就有了甜甜的我們！快樂(lè)的一天總會(huì)有不期而遇的驚喜，那爸爸媽媽們快跟著老師的腳步一起來(lái)看看未來(lái)貝星的小朋友們?cè)谟變簣@發(fā)生了哪些有趣的事情呢……?? 　　早安，你好！duang~ 健康晨檢是安全入園的第一步，晨檢老師細(xì)心的為我們每個(gè)小朋友做著身體檢查，保證園所每位師生的健康。 　　書(shū)包里面總是有夢(mèng)想的，當(dāng)我們背著有夢(mèng)想的書(shū)包穿過(guò)幼兒園的每一個(gè)角落，像是散落在一地的光芒，還有那映入眼簾的環(huán)境，是那么的熟悉，可能這就是我們的第二個(gè)家。 　　咦？教室里每一處角落總會(huì)藏著我們不知道的小秘密，看我們搭的一處處堡壘，里面會(huì)有童話里的公主王子嗎,可以邀請(qǐng)你們來(lái)參觀嗎？ 　　叮鈴鈴~老師喊我們上課了。小眼睛，看老師。小耳朵，豎起來(lái)，知識(shí)裝進(jìn)小腦袋。 　　來(lái)杯水，補(bǔ)充體力，脈動(dòng)回來(lái)！ 一起為夢(mèng)想干杯??！ 　　好朋友一起走！平衡小車(chē)不但能鍛煉孩子的平衡能力，還能鍛煉左右腿交替協(xié)調(diào)能力哦！ 　　圍成圈圈的我們?cè)谔剿魇裁茨?！摸一摸，找一找?lt;/p> 　　快樂(lè)的時(shí)光總是蔓延著甜甜的味道。 　　叮~用餐時(shí)間到了，撲鼻而來(lái)的飯菜香味和小朋友咕咕叫的肚子摻雜在一起，是不是挺美妙的事情！我們安靜的等待著，等待著老師說(shuō)一句:小朋友們請(qǐng)吃~ 　　身體律動(dòng):小猴子去爬山，愿我們永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮的小猴子 　　安靜的午休，熟睡的樣子像一個(gè)個(gè)小天使，更讓我們下午有了更加充沛的精力去游戲和學(xué)習(xí)。 　　科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，探索其中的奧妙，小朋友們津津有味的做著小實(shí)驗(yàn)。提高小朋友們的興趣和探索能力。 　　我們做的停車(chē)場(chǎng)怎么樣，看看我們的車(chē)技如何，都能穩(wěn)穩(wěn)的開(kāi)進(jìn)去！ 　　愿多年以后，我們的快樂(lè)一直都在。 　　特色課程之沙畫(huà)，我們的愛(ài)不只是需要表達(dá)的，一副副沙畫(huà)作品，展現(xiàn)的不只是畫(huà)面，還有故事。 　　特色課程之鋼琴，黑白鍵不只是音樂(lè)，更是孩子們跳躍的心情，收獲的不只是美，更多的是感受與內(nèi)涵！ 　　我有顆糖，愿與你們一同分享。 　　甜甜的一天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，老師們將活動(dòng)室各個(gè)角落收拾的干干凈凈、整整齊齊，為迎接新的一天做好準(zhǔn)備。幼兒園終于安靜了下來(lái)，卻又仿佛還能聽(tīng)到孩子們嘰嘰喳喳熱熱鬧鬧的聲音，就像冰激凌融化在嘴巴里，令人回味無(wú)窮。請(qǐng)問(wèn)，這樣甜甜的一天，你，收到了嗎？！