青少年宮藝術(shù)幼兒園大三班課程故事《每日計劃》小杰 制定每日計劃 <p>寶貝們馬上就要畢業(yè)了，要做一名小學生了，我們應該學會安排自己的生活，今天我們來制定一個每日計劃。</p> 討論 <p>教師：小朋友放學回家，都會做許多事情。我們一起來說一說，記一記。</p> <p>子藝：我每天放學回家會帶妹妹一起玩玩具。</p><p>琦偌：我回家會先學習，再玩一玩。</p> <p>教師：誰能按順序說一說放學回家后做那些事。</p><p>翰林：每天奶奶來接我回家，我會先學習，之后看看書，吃完飯玩一會玩具就睡覺了。</p><p>瀚辰：我也是先學習，再安靜的玩玩具，吃飯后看一會電視。</p> 定計劃 <p>教師：游戲時你是怎么做的？</p><p>明明：要安靜的游戲，不能打擾到別人。</p><p>雨晨：自己一個人玩，玩過還要整理好放回原位。</p> <p>教師：看電視時你是怎么做的？</p><p>雅文：我會離電視遠一點看。</p><p>欣月：我會看一會就關(guān)掉不看。</p> <p>教師：學習時呢？</p><p>梓萱：我會安靜的自己完成。</p><p>丫丫：我會很認真的學習。</p> <p>教師：怎么幫助家人呢？</p><p>鉅森：我會幫忙拖地和照顧弟弟。</p><p>棒棒：我會幫忙拿筷子、收拾桌子。</p> <p>教師：知道什么是自我服務(wù)？</p><p>少謙：照顧自己。</p><p>明明：自己的事情自己做不要別人幫忙。</p> <p>教師：怎么與他人交往呢？</p><p>翰林：我會和我的好朋友友好相處，好吃的零食和他一起分享。</p><p>琦偌：我會經(jīng)常打電話和好朋友一起聊天，出去玩。</p> 幼兒操作 <p>孩子們都能主動的分享自己所知所見，在活動中能動腦筋認真思考，積極回答老師提出的問題，自己有自己的主見獨力制定計劃，獨立操作圖卡并畫出準確的時間。 </p> 我會教師自己回家學習放學計劃玩具幫忙安靜