<p><br></p><p> 集體備課通過教師間交流互動、思想碰撞，凝結(jié)集體的智慧，是提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效果的有效方法。6月16日下午，我校在綜合樓科學(xué)實驗室進行了本學(xué)期全面復(fù)課后數(shù)學(xué)組第二次線下集體備課。參加此次集體備課活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師有盟教研室副主任、正鑲白旗教育局掛職副局長張秀華、旗教研室主任巴雅爾、旗教研室數(shù)學(xué)教研員郭智山，我校校領(lǐng)導(dǎo)及全體數(shù)學(xué)教師。</p> <p> 本次備課首先由康建華、臧永飛兩位老師說明數(shù)學(xué)集體備課流程中的調(diào)整部分，先進行教材分析，再從課標(biāo)中查找相關(guān)要求，增加集體備課后教師個人二次備課環(huán)節(jié)。</p> <p> 隨后，各年級組開始進行備課，主備教師先做課標(biāo)解讀及單元教材說明，同年級組教師進行補充或質(zhì)疑，完善課標(biāo)解讀及單元教材說明。精備一節(jié)課由主備老師按照自己準(zhǔn)備的初案從新課導(dǎo)入、新知學(xué)習(xí)、練習(xí)設(shè)計、課堂總結(jié)等各個環(huán)節(jié)說明自己的備課思路，同組老師提出修改建議，最后形成定案，各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員分別深入到各年級組參與備課，并及時提出建議。</p> <p> 本次活動，張秀華老師親臨我校指導(dǎo)，對我校的集體備課形式給予肯定，同時提出備課時一定要備細(xì)、備準(zhǔn)，要備每一個環(huán)節(jié)，新課引入不能一味的用PPT引入，課上要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，給學(xué)生充分的時間進行討論和合作，鞏固練習(xí)要照顧到所有學(xué)生，給優(yōu)秀的學(xué)生“跳一跳，摘桃子”的機會，也要“拉一把”學(xué)困生。</p> <p> 本次集體備課，在張秀華老師及教研室的指導(dǎo)下提高了我校數(shù)學(xué)集體備課的效果，使老師們受益匪淺。在今后的教學(xué)中，我校會將集體智慧與個人特長有機的結(jié)合起來，使我校的集體備課模式更加完善有效，從而提升我校數(shù)學(xué)教師課堂的整體教學(xué)水平，促進數(shù)學(xué)教師團隊專業(yè)水平的整體發(fā)展。</p>