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6月19日語(yǔ)文練習(xí)指導(dǎo)

爽歪歪??

網(wǎng)課重點(diǎn) <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??本節(jié)網(wǎng)課重點(diǎn)內(nèi)容,也是四單元的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真記錄,爭(zhēng)取全部掌握</b></p> 一、字詞 <p>總結(jié)復(fù)習(xí)字詞的方法</p><p><br></p> 二、背誦 <p>1.背誦《花鐘》第一自然段</p> <p>2.背誦《滁州西澗》</p> 三、關(guān)鍵句 <p>本單元重點(diǎn)</p> <p>關(guān)鍵句的作用及位置</p> 四、修改符號(hào) <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??表示對(duì)調(diào)的修改符號(hào)</b></p><p>左右有豎線,像一個(gè)趴下的5</p><p>當(dāng)我們需要把前后詞語(yǔ)的位置對(duì)調(diào)時(shí)可以使用這個(gè)修改符號(hào)</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??表示移動(dòng)的修改符號(hào)</b></p><p>像一個(gè)大吊車,可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把想移動(dòng)的字詞運(yùn)過(guò)來(lái)</p><p>圓圈內(nèi)表示想移動(dòng)的內(nèi)容,分叉號(hào)放在想移動(dòng)的位置</p> 五、習(xí)作 <p>1.借助實(shí)驗(yàn)圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息</p><p>??實(shí)驗(yàn)過(guò)程是重點(diǎn)</p><p>按步驟如實(shí)填寫</p><p>把過(guò)程寫清楚,可使用順序詞(首先…接著…然后…最后…)</p><p>2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖表寫作文</p><p>??可以添加實(shí)驗(yàn)時(shí)的發(fā)現(xiàn)、思考、心情</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??同學(xué)們可以選擇自己喜歡的方式對(duì)第四單元的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)</b></p> 《核心素養(yǎng)手冊(cè)》講解 <p>請(qǐng)同學(xué)們把《核心素養(yǎng)手冊(cè)》打開到35頁(yè),拿出紅筆,我們來(lái)一起訂正35、36頁(yè)的習(xí)題</p> 一 二 三 <p>??本題需要根據(jù)句意選擇合適的近義詞</p><p>做題步驟:</p><p>1.思考加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞</p><p>2.把所選擇的近義詞帶回到原句中讀一讀,看看語(yǔ)句是否通順、連貫</p> 四 <p>??結(jié)合語(yǔ)文書57頁(yè)交流平臺(tái)思考</p> 五 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">??做題要求,仿照例句寫句子</b></p><p>仿照給出的兩個(gè)例句寫一寫自己在生活中的觀察和思考</p> <p>??根據(jù)自己之前的觀察或者查閱資料進(jìn)行作答</p><p>??疫情期間請(qǐng)盡量避免外出,如需必要外出戴好口罩做好防護(hù)??</p> 六 七 <p>??請(qǐng)重點(diǎn)關(guān)注易錯(cuò)字【鸝】、【潮】的寫法</p> <p>??這是一首寫景的小詩(shī),描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。首二句寫春景、愛幽草而輕黃鸝,以喻樂(lè)守節(jié),而嫉高媚;后二句寫帶雨春潮之急,和水急舟橫的景象,蘊(yùn)含一種不在其位,不得其用的無(wú)可奈何之憂傷。全詩(shī)表露了恬淡的胸襟和憂傷之情懷。</p><p>??次句前頭著一“上”字,不僅僅是寫客觀景物的時(shí)空轉(zhuǎn)移,重要的是寫出了詩(shī)人隨緣自適、怡然自得的開朗和豁達(dá)。</p><p>??詩(shī)人以情寫景,借景述意,寫自己喜愛和不喜愛的景物,說(shuō)自己合意和不合意的事情,而胸襟恬淡,情懷憂傷,便自然地流露出來(lái)。 這首詩(shī)表達(dá)作者對(duì)生活的熱愛。</p> <p>????????????????????????????</p> <p>??感興趣的同學(xué)可以掃一掃練習(xí)冊(cè)的二維碼,觀看語(yǔ)文微課——古詩(shī)中的“水”</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">請(qǐng)同學(xué)們用紅筆進(jìn)行訂正修改,修改完成后提交到【曉黑板】6月19日的語(yǔ)文作業(yè)中</b></p>

修改

近義詞

語(yǔ)文

字詞

同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

符號(hào)

思考

背誦

憂傷