<p>一、陶營鎮(zhèn)中心校成員到我校簽訂“陶營鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年中招目標(biāo)責(zé)任書”</p><p><br></p> <p> 為了加強(qiáng)初中畢業(yè)班管理工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師的質(zhì)量意識(shí)責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)，促進(jìn)我鎮(zhèn)中招工作再上新臺(tái)階，按照鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生家長的期盼，依據(jù)縣中招分配生分配辦法，結(jié)合我鎮(zhèn)近幾年的中招升學(xué)情況，經(jīng)中心校研究，特制定2020年陶營鎮(zhèn)中中招目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)學(xué)校中招工作、班主任工作、任課教師工作提出要求，制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲制度。</p> <p>二、陶營鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)本校九年級(jí)教師簽訂“陶營鎮(zhèn)中2020年中招目標(biāo)責(zé)任書”</p> <p> </p> <p> 三、二模成績分析</p><p> 6月11日和6月12日，全縣進(jìn)行了九年級(jí)二模調(diào)研考試，6月14日，由縣里統(tǒng)一組織，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，統(tǒng)一進(jìn)行網(wǎng)上閱卷。</p><p> 本次考試，我校九年級(jí)共參加了157名考生，6月16日成績揭曉后，由教導(dǎo)處把成績進(jìn)行打印整理，下發(fā)到每個(gè)班級(jí)，現(xiàn)將本次考試成績分析如下：</p><p><br></p> <p>1.學(xué)校對(duì)二模成績的分析</p> <p> ?。?）、從學(xué)生總分全縣分?jǐn)?shù)段排名分析</p><p> 我校全縣前3000名占39人；全縣前3050名占41人；全縣前3500名占49人；全縣前4000名占61人；具體縣各分?jǐn)?shù)段人數(shù)見下表：</p> <p> ?。?）、從縣分?jǐn)?shù)段成績分析</p><p> 在全縣前1500——2000名的學(xué)生成績相差較少，差不多為10分左右，可見全縣此分?jǐn)?shù)段的學(xué)生競爭壓力較大，我校需對(duì)在此分?jǐn)?shù)段的學(xué)生多下功夫，確保成績穩(wěn)中向前，縣排名不后退。</p> <p> ?。?）、從學(xué)校各科平均分分析</p><p> </p> <p>2.教師對(duì)二模成績的分析</p> <p> 2020年中招會(huì)議上，九年級(jí)各任課教師對(duì)二模成績進(jìn)行分析，提出中招一個(gè)月沖刺的計(jì)劃安排以及對(duì)邊緣生的備考策略。</p> <p> 這屆九年級(jí)學(xué)生從上學(xué)期期末考試縣調(diào)研全縣前3050名中的36人，到這學(xué)期二?？荚嚳h調(diào)研全縣前3050人中的41人，這個(gè)數(shù)據(jù)的增長，來自九年級(jí)師生的努力付出。眾所周知，我校在招收的七年級(jí)新生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，兩極分化嚴(yán)重，優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重，但經(jīng)過教師將近三年的努力，不管是從課堂還是從早間、課間、午間、晚間，教師都在把時(shí)間精力花在學(xué)生身上，真正的讓學(xué)生的成績?cè)谶@三年有個(gè)質(zhì)的飛躍。</p><p> 在教育的這條路上，我們將一如既住，把質(zhì)量視作生命，把學(xué)生發(fā)展作為教育本源，銳意進(jìn)取，勵(lì)精圖治，力爭在2020年的中考中爭創(chuàng)佳績。 </p><p> 陶營鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)</p><p> 2020年6月18日</p><p> 編輯：王向麗 審閱：李亞峰</p>