<p><b style="font-size: 20px;">6月18日上午，遵化市小學教研室劉品伶主任、教研員溫曉霞和劉建宏一行三人到我鎮(zhèn)進行教學督導工作，現(xiàn)場指導調(diào)研各小學疫情防控期間線上教學和復學后教學銜接工作開展情況。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">劉主任每到一處，耐心指導各校教學常規(guī)落實情況，同時認真聽取了各校的線上線下教學及復學后教學銜接情況匯報，我鎮(zhèn)的教學工作平穩(wěn)有序，教研工作細而實，得到了劉主任一行人的充分肯定。</b></p> 聽課指導提質(zhì)量 <p><b style="font-size: 20px;">教研室領(lǐng)導及教研員隨機深入課堂聽課，在聽課過程中，認真記錄、細心觀察，對學生學習狀態(tài)，及教師教學準備、教學內(nèi)容、教學方法、教學效果、課堂管理等情況進行了全面了解，為學校教師的課堂教學精準把脈。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">聽課結(jié)束后，以各學科為小組，又分別進行了交流和研討，對我鎮(zhèn)教師認真負責的態(tài)度、較高的專業(yè)素養(yǎng)給予肯定，如春風般的精辟點評和中肯意見給了教師們莫大的鼓舞，在場教師們表示要以此次督導活動為契機，不斷加強自身學習，提高素質(zhì)和能力，不斷提高自己的教學水平。</b></p> 常規(guī)指導促落實 <p><b style="font-size: 20px;">劉主任指出：線上和線下教學課前備課一定要準備充分，“凡事預則立，不預則廢”，備課是教學的起點和基礎(chǔ)，是決定教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。從檢查中，我們可以看出為了扎實推進線上教學，老師們認真鉆研教材，用心備好每一節(jié)課。上交的教案書寫認真規(guī)范，教學內(nèi)容緊扣教材，重難點突出，教學思路清晰，指導性、操作性強，教法學法滲透到位；線上教學扎實有效，學生作業(yè)改判認真，作業(yè)形式多樣，書寫整齊、干凈、漂亮，教師改判及時、規(guī)范、認真。一句句鼓勵的話語，到位的點評，鼓舞著老師們繼續(xù)奮勇向前！</b></p> 交流研討明方向 <p><b style="font-size: 20px;">面對在線教學這一特殊的授課形式，一線教師們存在著各種各樣的困惑，學校教學工作也面臨著從未有過的挑戰(zhàn)。教研室領(lǐng)導們的到來，給我鎮(zhèn)教育教學工作的開展帶來了指導性建議，教研員們親切地和各校教師深入剖析，細致交流，為我鎮(zhèn)今后線上與線下教育教學工作的開展指引了目標，明確了方向！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">“關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄”，在小學教育教學工作的道路上，注定風景無限而又崎嶇漫長。遵化市教育局小學教研室專家們的評課、和指導，讓全鎮(zhèn)教師們聆聽到了前沿的教育之聲，不僅開闊了自己的視野、看到了希望，同時為我鎮(zhèn)教育發(fā)展指明了方向。建明鎮(zhèn)各小學將借助本次教學督導活動的春風，寫好教育的奮進之筆，用心、用情、用功地抓好教學常規(guī)管理，提升教育教學質(zhì)量，使我鎮(zhèn)的教學工作再上一個新臺階！</b></p>