<p> 建德市中職學(xué)校課堂教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)今日在新安江職業(yè)學(xué)校舉行，2019年新入崗的三位教師分別展示了課堂教學(xué)技能。</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 學(xué)前教育專業(yè)的石可欣老師在《森林里的婚禮幼兒音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)》一課教學(xué)中，以學(xué)生小組合作探究活動(dòng)，構(gòu)建知識(shí)體系，并結(jié)合學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)“繪本教學(xué)”的特色，巧妙構(gòu)思教學(xué)主線，課堂教學(xué)氛圍活潑、有趣。</p> <p> 烹飪專業(yè)的陳遠(yuǎn)帆老師，雖然參加工作不滿一年，卻已經(jīng)是技能大賽中頻頻獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。</p> <p> 他的匯報(bào)課《拱橋的設(shè)計(jì)》以翻轉(zhuǎn)課堂的模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)的管理，借助信息化手段實(shí)現(xiàn)信息互通，在學(xué)生實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，小導(dǎo)師們和陳老師一同輔助學(xué)生，使得課堂細(xì)致、有序。</p> <p> 陳國棟老師的西點(diǎn)實(shí)訓(xùn)課《玫瑰花裱花制作》以釘釘直播的方式現(xiàn)場植入企業(yè)導(dǎo)師的裱花示范操作，將行業(yè)技能要求無縫對接至課堂教學(xué)，課中關(guān)注學(xué)生的過程性學(xué)習(xí)，并對學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)差異進(jìn)行實(shí)時(shí)指導(dǎo)，課堂教學(xué)扎實(shí)、有效。</p> <p> 課后的評(píng)課研討活動(dòng)激烈有序，教研室陳衛(wèi)蓮老師肯定了新教師的課堂新思路、課堂教學(xué)的有序，對教師個(gè)人風(fēng)格的形成、課堂教學(xué)的有效性等作了引導(dǎo)。</p> <p> 小荷才露尖尖角，青年教師充滿活力的課堂有趣、有序、有效，成為職校教學(xué)新的風(fēng)景線！</p>