<p><br></p><p> “寫字”，人人都會(huì)，</p><p> 但“書法”，則似乎離我們有些遙遠(yuǎn)。</p><p> 品評(píng)音樂、舞蹈、繪畫、攝影，大家都多少能說出些道道，</p><p> 而書法，則感覺有點(diǎn)莫測(cè)高深。</p><p> </p><p> 在藝術(shù)的諸多形態(tài)中，線性是最重要、最本質(zhì)的，是對(duì)藝術(shù)美形而上的抽象，是一切美的終極體現(xiàn)。</p><p> 而書法則純粹是線條的藝術(shù)，是最簡(jiǎn)練、最沒有任何附加裝飾的線形，它最集中而鮮明地體現(xiàn)了藝術(shù)及中國(guó)傳統(tǒng)文化的本質(zhì)。</p><p> 更多地了解書法，對(duì)提升我們的審美力大有裨益。</p> <p> </p><p><br></p><p> 說到書法，必須提及我最尊敬的書畫教育家北人楊虹先生。</p><p> 本篇的絕大部分觀點(diǎn)，皆源于北人先生。</p><p> 書法作品未注明出處者，皆出自北人。</p><p> </p><p> 在對(duì)書法本質(zhì)的認(rèn)識(shí)上，才氣、功力、修養(yǎng)三者俱高的北人提出了“書法是物化中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種狀態(tài)”這一深刻透徹、獨(dú)樹一幟的新見地。</p><p> 書法表現(xiàn)的是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，</p><p> 負(fù)載著中國(guó)傳統(tǒng)文化中陰陽互根、虛實(shí)相生、動(dòng)靜互補(bǔ)的哲學(xué)思想，</p><p> 書法的抽象、陰陽、呼吸、律動(dòng)，使書法藝術(shù)上升到了哲學(xué)的形而上層面。</p><p> 因此，書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的最高形式及最根本體現(xiàn)。</p><p> 書法是達(dá)道之技，是重中之重，根本的根本。</p> <p><br></p><p> 書法和藝術(shù)究竟是怎樣的關(guān)系？</p><p> 北人先生畫了一張簡(jiǎn)圖，非常形象直觀地加以厘清。</p><p> 大圓（技）：見山是山。包括所有拿毛筆寫字的，人多。</p><p> 中圓（藝）：見山不是山。上升為藝術(shù)層面，人較少，可俗可雅，可成佛亦可入魔。</p><p> 小圓（道）：見山復(fù)是山。寶塔尖，直達(dá)洞明，又回到書法的本質(zhì)就是寫字，此時(shí)已是另一番風(fēng)景，已融入傳統(tǒng)文化的精粹，因達(dá)此少之又少。</p> <p> </p><p><br></p><p> 書畫雖小技，源于大道。</p><p> 大多書法家，都圍繞在“技”的層面，充其量進(jìn)到“藝”的層面；</p><p> 真正進(jìn)入“道”的層面，少之又少。</p><p> </p><p> 大多人都知道書法是藝術(shù)，藝術(shù)就是最高的了。</p><p> 然而藝術(shù)僅是一門手藝。</p><p> 當(dāng)藝術(shù)產(chǎn)生時(shí)，既可以造神，也可以造鬼。</p><p> 藝術(shù)如果停留在功利階段，就意味著墮落。</p><p> </p><p> 恰有很多大學(xué)問家，不把書法當(dāng)回事兒，看作是小技，但他們一寫就進(jìn)入道的層面。</p><p> 故，書法不是“藝術(shù)”二字能牢籠得了的。</p> <p>北人抄錄王陽明詩:</p><p><br></p><p> 饑來吃飯倦來眠，</p><p> 只此修行玄更玄。</p><p> 說與世人渾不信，</p><p> 卻從身外覓神仙。</p><p> </p><p> 北人自稱“吃飯睡覺之人”：</p><p> “余常謂，吾乃吃飯睡覺之人。友人視為過謙之詡，實(shí)不知此乃吾之傲處。吃飯誰曾騙過自己，睡覺哪個(gè)不得放下。處事治學(xué)不騙自己，榮枯得失皆可放下，斯境難矣。吾自許吃飯睡覺之人，何謙之有？”</p><p> 在北人看來，書法在中國(guó)傳統(tǒng)中為人之生活中事，書法乃寫字耳。</p><p> 寫字就如吃飯睡覺，是極其自然尋常的事。</p><p> 就如古人寫字，王羲之、蘇東坡，古代所有的書法大家都是在自然狀態(tài)中一揮而就，如寫一篇文章，寫一封信簡(jiǎn)，寫一張紙條，誰也不把寫字當(dāng)作是藝術(shù)。</p><p> 但恰恰在這樣的純自然狀態(tài)中，練就了一個(gè)個(gè)千古流芳的書法大家。</p> <p> </p><p><br></p><p> 操翰習(xí)書，是為了內(nèi)養(yǎng)心修身，外知世悟道。</p><p> 行修為之途，證修為之理，繼得修為之果。</p><p> “寫字”二字看似簡(jiǎn)單，實(shí)是包含了由技至道、由實(shí)踐到理論、由形而下到形而上的太多太深太廣的層面，應(yīng)擴(kuò)展到為人處世的方方面面，是做人做事之“道”。</p><p> 在寫字中</p><p> 建立橫平豎直、身直頭正的人格，</p><p> 習(xí)得一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)則，</p><p> 掌握知白守黑、擒縱開合、方圓互濟(jì)的規(guī)律，</p><p> 領(lǐng)悟陰陽合道、上覆下承、寧拙勿巧的境界。</p><p> 一陰一陽，一呼一吸，一張一弛……</p><p> 書乃心畫……均在形而上露端倪。</p><p> 這既是寫字的基礎(chǔ)，也是做人的要求。</p> <p><br></p><p> 我曾問北人，如何評(píng)價(jià)“書畫名家”在旅游景區(qū)擺攤寫字畫畫？</p><p> 先生說：景區(qū)中的書畫家那種生存狀態(tài)，決定了他們的作品不可能具有書畫應(yīng)該具備的品質(zhì)，是為稻梁謀，為五斗米折腰，是形而下的，而非書畫原本應(yīng)有的格局。</p><p> 當(dāng)書畫成為謀生的手段，則書畫人的心態(tài)遠(yuǎn)不能達(dá)到道法的層面，只能是技，是媚，是俗，是浮。在那種生存狀態(tài)下，是無法悟道的。</p><p><br></p><p> 真正的創(chuàng)作，應(yīng)是作者完全脫離了創(chuàng)作的概念，沒有任何外來的附加成分，表現(xiàn)的是自己內(nèi)心真誠(chéng)率性的修為，傳達(dá)的是自己內(nèi)在高尚正直的人格。</p><p> 注重傳統(tǒng)文化修為的人，會(huì)自覺不自覺地把對(duì)人生、對(duì)宇宙感受到的律動(dòng)，注入到各種線性架構(gòu)中，賦予其活潑潑的生命，即“線中有物”。</p><p><br></p><p> 看似單純的線條，不僅表現(xiàn)了書畫功底的深淺，藝術(shù)審美的高低；還反映著人品，折射出人格，表現(xiàn)了風(fēng)骨，傳遞著書者之精神情懷。</p><p> 故，中國(guó)的書法最后拼搏的是筆中之物，是字的后面所負(fù)載并體現(xiàn)出來的文化厚度。</p> <p> </p><p><br></p><p> 在“書法是物化中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種狀態(tài)”的認(rèn)識(shí)論指導(dǎo)下，北人又進(jìn)一步提出了學(xué)習(xí)書法的方法論：</p><p> “余云操翰之時(shí)，當(dāng)明陰陽，辨虛實(shí)，知四正四隅，運(yùn)五筆七墨，指歸造化，是為得矣！”（見上圖）</p><p> 書法負(fù)載著的是中國(guó)傳統(tǒng)文化中陰陽互根、虛實(shí)相生、動(dòng)靜互補(bǔ)的哲學(xué)思想，結(jié)構(gòu)、比例、筆法、墨色，最終都得與宇宙規(guī)律相吻，與自然發(fā)展相符，且最終皆會(huì)抽象歸結(jié)到線性架構(gòu)來表述。</p><p> 所以，寫字時(shí)必須明陰陽，辯虛實(shí)，問動(dòng)靜，從高處對(duì)整個(gè)空間架構(gòu)、趨勢(shì)、走向、流動(dòng)進(jìn)行分析與把握。</p> <p> </p><p><br></p><p> 釋文：前人云，佳畫可居可游，斷非指斯圖此處可卜筑，斯處有路徑矣。乃是畫之境界能使人之心靈可居，精神可徜徉也。</p><p> </p><p> 北人將自古迄今林林總總汗牛充棟的書法理論，提煉概括成“16字訣”：</p><p> “提按轉(zhuǎn)折，沉著痛快，提得起筆，攝得住心?！?lt;/p><p> 所有的書法理論，無外乎這16個(gè)字。</p><p> 無論寫字畫畫，都離不開這16個(gè)字。</p><p> 評(píng)價(jià)鑒賞書法，亦從這16個(gè)字入手。</p> <p> 《北人草書》（局部）</p><p> </p><p><br></p><p> 1.提按</p><p> 對(duì)從小習(xí)慣拿硬筆寫字的當(dāng)代人來說，學(xué)習(xí)書法“提按”是首為重要的。</p><p> 橫豎撇捺點(diǎn)，都離不開提按。</p><p> 沒有提按粗細(xì)，就不具備書法品質(zhì)，書法價(jià)值和書法品位就低了。</p><p> </p><p> 一筆一畫，起訖分明。</p><p> 平平穩(wěn)穩(wěn)，持重而行。</p><p> 一筆接一筆，筆筆送到。</p><p> 筆不離紙，筆筆斷，筆筆連，</p><p> 氣韻貫通，起承連綿，互相呼應(yīng)，上下映帶。</p><p> 意到筆不到，筆斷意不斷。</p><p> 處處兜得轉(zhuǎn)，運(yùn)得活，拓得開，收得住。</p><p> 不跳躍，不柔弱，不漂浮。</p> <p>《北人草書》 </p><p> </p><p> 2.轉(zhuǎn)折</p><p> 在書寫中，要改變字形的走向，就需要轉(zhuǎn)折。</p><p> 無角度的是圓轉(zhuǎn)（即弧線），多用于行草。</p><p> 有角度的是方折，多見于楷書。</p><p> 轉(zhuǎn)有提按，折同樣也有提按。</p><p> 提按和轉(zhuǎn)折交織后，筆法就更豐富了。</p><p> </p><p> 寫字時(shí)要隨時(shí)隨地進(jìn)行提按的調(diào)整，隨時(shí)隨地調(diào)鋒。</p><p> 一筆中的藏、折、轉(zhuǎn)、走、提、頓、收，就是一直在調(diào)鋒。</p><p> 提按轉(zhuǎn)折都是為了獲得調(diào)鋒的關(guān)系。</p><p> </p><p> 筆劃承接處要輕捷，不著筆墨痕。</p><p> 轉(zhuǎn)折處圓融有力，連綿盤旋，婀娜中保持剛勁。</p><p> 圓渾潤(rùn)麗而不流于柔媚，不妄生圭角。</p> <p>《北人草書》</p><p> </p><p> 3.沉著痛快</p><p> 沉著痛快，是藝術(shù)品中表現(xiàn)的兩個(gè)面。</p><p> 過于痛快，給人淺薄，草率，飄??；</p><p> 過分沉著，顯著遲鈍，無神，呆板。</p><p> 必須在兩者之間。</p><p> 提按轉(zhuǎn)折，沉著痛快，在中國(guó)書法中起到筑基的作用。</p><p> </p><p> 大處求穩(wěn)（沉著），</p><p> 小處求變（痛快）。</p><p> 運(yùn)筆含蓄，控制得力。</p><p> 點(diǎn)如利鉆鏤金，劃似長(zhǎng)錐界石。</p><p> 用筆如刀，沉勁入骨。</p><p> 筆下金剛杵，如高山墜石，落筆千鈞，力能扛鼎。</p><p> 筆有回顧，不疾不徐，不浮不滑，處處留得住筆，如車行泥淖屋漏痕。</p><p> 八面出鋒，中側(cè)并用，根據(jù)表現(xiàn)對(duì)象的不同而變化，不能執(zhí)一。</p><p> 筆筆把力量注入進(jìn)去，把墨滲下去，澀一些，毛一些，斑斑駁駁，積點(diǎn)成線，萬毫齊力，沉著痛快，殺紙有聲，有力透紙背的滄桑感、力量感和厚重感。</p><p> 勿如切豆腐，寫油紙，風(fēng)吹落葉，飄忽佻浮。</p> <p> </p><p><br></p><p> 4.提得起筆</p><p> 提按轉(zhuǎn)折，沉著痛快，是修為。</p><p> 提得起筆是前提。</p><p> 只有提得起筆，能掌控這只筆，才能控制住筆的“按、轉(zhuǎn)、折”。</p> <p> </p><p><br></p><p> 5.攝得住心</p><p> 要提得起筆，首先就要攝得住心。</p><p> 書者，散也。</p><p> 欲書先散懷抱，任情恣性，然后書之。</p><p> 放松是書寫者最佳的書寫狀態(tài)。</p><p> 緊與松是相輔相成的。</p><p> 緊是凝神屏氣，悉心專注，不容得一絲雜念與懈怠，一如獅子搏象；</p><p> 松是老衲參禪總是淡定，放松下來拿揑，要練調(diào)心。</p><p> </p><p> 寫時(shí)的心理障礙要破除，否則書寫速度和思維速度有差距，就會(huì)出現(xiàn)遲疑。</p><p> 寫時(shí)的情緒，遲疑，堅(jiān)定，自信，迷惑，不確定，怯懦，都從筆劃中體現(xiàn)。</p><p> 如果心浮氣躁，站坐不寧，則寫出的字勢(shì)必也怏怏然虛浮輕佻，不堪一擊。</p><p> 是謂“一筆不可茍且，一念不可它移”。</p><p> 這樣才能寫出骨力，寫出精神；</p><p> 才能寫得如行云流水，平和舒暢而悠遠(yuǎn)。</p> <p> </p><p><br></p><p> 寫字首先看有無生命，是否活的，要有生命力。</p><p> 死人和活人比，就少一口氣。</p><p> 可這就是霄壤之別！那口氣就是呼吸。</p><p> 人有呼吸則生，字有呼吸則活。</p><p> 有呼有吸，要流動(dòng)起來，要有律動(dòng)，才是活的。</p><p> </p><p> 寫字時(shí)怎樣才能有呼有吸有生命呢？</p><p> 北人云：“作書時(shí)須澄懷觀化，左右鼓蕩，全是以身心為之，純?nèi)胱匀唬故莿t神氣頓顯。非時(shí)下扭捏做態(tài)者可擬。然此境若胸中不存些許書，不從前賢圈中翻幾個(gè)筋斗，不眼界闊闊，何能到也？故讀帖是習(xí)書的關(guān)鈕，形、骨、肉、筋、使轉(zhuǎn)、提按、頓挫、起承轉(zhuǎn)合、呼吸……”</p> <p>《北人行書》</p><p> </p><p> 總結(jié)：</p><p> “攝得住心”是總綱，</p><p> 要害是“提得起筆”。</p><p> 提得起筆才能達(dá)到筆法的提按轉(zhuǎn)折，</p><p> 才能達(dá)到效果的沉著痛快！</p><p> </p><p> “提按”反映粗細(xì)，</p><p> “轉(zhuǎn)折”表達(dá)方圓。</p><p> “痛快”對(duì)照筋骨，</p><p> “沉著”感受血肉。</p><p> </p><p> “提按轉(zhuǎn)折”是具象的形，</p><p> “沉著痛快”是抽象的神。</p><p> “攝得住心”才能“提得起筆”，既決定了形，又決定了神，也是由形到神的橋梁。</p> <p> </p><p><br></p><p> 釋文:景度書自是山陰家數(shù)。思翁云，字須熟后生。清人多不從此悟，終落館閣。然近人不熟即生，亦是病態(tài)，不足賞也。近時(shí)多貶思翁字，可謂矮子看場(chǎng)，非知書人也。</p><p><br></p><p> 寫熟以后，怎樣陰陽相合，相倚相護(hù)，那是另一個(gè)更高的層面。</p><p> 但需謹(jǐn)防寫熟后就容易變得油滑。</p><p> 人油滑喜賣弄，筆中自然帶出。但己不覺，他人可感，然需修為。</p><p> 寫字要不夸張，不得瑟，不賣弄，不忘形。姿之于字，寧失之拙，勿傷于巧；寧失之丑，勿傷于媚。</p><p> 破空橫行，孤行己意，不期工而自工也；</p><p> 刻意求工，局于成見，不期拙而自拙也。</p> <p> </p><p><br></p><p> 書法藝術(shù)的美來自富有深刻內(nèi)涵的線條。</p><p> 如何品味和鑒賞一幅字是否氣韻生動(dòng)流暢，有書寫狀態(tài)？</p><p> 這需要有一定書法美學(xué)知識(shí)和審美經(jīng)驗(yàn)的積累。</p><p> 知道得越多，看到的就越多；</p><p> 看到的越多，就知道得更多。</p><p> </p><p> 書畫既是作者人格質(zhì)量的顯現(xiàn)，亦考驗(yàn)著讀者的水平。</p><p> 一方面，在品賞書畫中潛移默化地受到作品的感染，發(fā)生共鳴；</p><p> 另方面，更需要讀者有相應(yīng)的眼光境界，方能深入領(lǐng)會(huì)作品的精微之處及精神特質(zhì)。</p> <p class="ql-block">北人畫《暢想盤谷》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我的點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block"> 越是看似簡(jiǎn)單的東西，往往其包容量、信息量也更大，其留給人的想象空間亦越大。</p><p class="ql-block"> 《暢想盤谷》這幅畫用近乎白描的技法，以線為主要語言，點(diǎn)與線構(gòu)成嶙峋陡峭的面?？轁窕瑵P觸蒼勁；混亂雜駁之間，秩序井然。極簡(jiǎn)之中，變幻莫測(cè)，觀之赫然有泰山壓頂之勢(shì)撲面而來。</p><p class="ql-block"> 此幅是水墨交融與線交織的手法，最可體現(xiàn)骨法用筆，以書法入畫，筆筆有骨力，點(diǎn)點(diǎn)見精神。點(diǎn)與線，虛與實(shí)，疏與密，濃與淡……各種對(duì)比一一登場(chǎng)。</p><p class="ql-block"> 密集短促的豎線條組合排列，有如天階，形成明顯的挺拔向上升騰趨勢(shì)，如音樂快板的節(jié)奏，激蕩心弦；大大小小明滅無定的點(diǎn)間夾其中，氤氳著無邊之禪意。</p> <p> </p><p><br></p><p> 我曾請(qǐng)教北人先生，如何欣賞鑒別不同風(fēng)格書法作品的水準(zhǔn)與內(nèi)涵？</p><p> 對(duì)這樣一個(gè)籠統(tǒng)寬泛而復(fù)雜多向的問題，先生卻似乎早就準(zhǔn)備好了答案，他不假思索脫口而出：</p><p> 豪放中如無柔婉的韻味，便是粗魯；</p><p> 纖細(xì)中如無剛勁的筆力，便是蒼白。</p><p> 任何事物都在運(yùn)動(dòng)變化之中。</p><p> 一幅書法作品有沒有審美價(jià)值，主要是看它是否有生命力。</p><p> </p><p> 了解了書法的深刻內(nèi)涵及如何欣賞書法作品后，我們一起來欣賞歷代部分名帖精品，及北人先生的相關(guān)點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">東晉·王羲之《蘭亭序》</p><p class="ql-block"> 上：《蘭亭序》局部</p><p class="ql-block"> 下：《蘭亭序》全文</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 公元353年，王羲之47歲書作，全文324字。</p><p class="ql-block"> 通篇遒媚飄逸，字字精妙，點(diǎn)畫猶如舞蹈，疏朗有致的布局，挺秀雙逸的風(fēng)神，變化多端的筆法，縱橫自如的取勢(shì)，有如神人相助而成。</p><p class="ql-block"> 典雅、雙逸、瀟灑的時(shí)代風(fēng)格無人能超越或與之相伴。</p><p class="ql-block"> 被歷代書界奉為極品，有“天下第一行書”之稱。</p> <p class="ql-block">《北人評(píng)書》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 釋文：羲之真跡雖無傳世，然后人摹本及刻拓尚存。近時(shí)印制之精便，使世人得睹古之秘籍，何其幸哉。此冊(cè)想宋元諸賢能睹之亦恐無幾人矣。燈下觀之，有感記之。</p> <p>《北人評(píng)書》</p><p><br></p><p> 層云塊壘，盡付筆端。</p> <p>東晉·王獻(xiàn)之《中秋帖》</p><p> </p><p> 釋文:中秋不復(fù)不得相還為即甚省如何然勝人何慶等大軍。</p><p><br></p><p> </p><p> 書圣王羲之第七子，人稱“二王”。</p><p> 《中秋帖》字形大小正斜組合，行草相雜，書法古厚，墨彩鮮潤(rùn)，字距布置緊密，運(yùn)行流利，連斷往復(fù)。整幅字守中線，行間透氣，齊頭平腳，氣韻貫通，雄渾奔放，氣吞萬里。</p><p> 《中秋帖》于清乾隆時(shí)被收入內(nèi)府，與王羲之《快雪時(shí)晴帖》、東晉王珣《伯遠(yuǎn)帖》號(hào)為“三?！?。</p> <p>唐太宗李世民《溫泉銘》（局部）</p><p> </p><p> 唐太宗撰文并書，刻于公元648年。是我國(guó)書法史上以行書刻碑的首創(chuàng)人物。</p><p> 行書深得右軍法，雍容遒麗，筆法生動(dòng)。</p><p> 寫此銘時(shí)，唐太宗已到晚年，故而書法圓熟流利，渾然天成。</p> <p>《北人評(píng)溫泉銘》</p><p> </p><p> 釋文：是銘筆筆精到，無一絲懈怠，正前賢所云“筆筆分明”之謂也。習(xí)書當(dāng)從此悟，便不至墮野狐矣。燈下再觀有感又記。</p> <p>唐·顏真卿《祭侄稿》</p><p> 上：《祭侄稿》局部</p><p> 下：《祭侄稿》全文</p><p> </p><p> 寫于公元758年，凡234字。</p><p> 追敘常山太守顏杲卿父子在安祿山叛亂時(shí)，挺身而出，堅(jiān)決抵抗，以致“父陷子死，巢傾卵覆”、取義成仁之事。</p><p> 此稿是在極度悲憤的情緒下書寫，通篇用筆不計(jì)工拙，情如潮涌，書法氣勢(shì)磅礴，縱筆豪放，如高山墜石，落筆千鈞，力能扛鼎，萬毫齊力，殺紙有聲，沉勁入骨，奮筆疾書，一氣呵成。被譽(yù)為“天下行書第二”。</p><p> 北人云：王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的《祭侄文稿》，體現(xiàn)出來被觀者感受到的均是做人。</p> <p class="ql-block"> 上：《祭侄稿》原帖</p><p class="ql-block"> 下：北人臨《祭侄稿》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 毫端心領(lǐng)神會(huì)，臨寫以假亂真；</p><p class="ql-block"> 深悟顏體精髓，儒雅謙遜師表。</p> <p>北人評(píng)《祭侄稿》</p><p><br></p><p> 釋文：讀此帖不以目識(shí)，不以耳識(shí)，全須心識(shí)方可入其堂奧。否，如矮子看場(chǎng)，何益之有？</p><p><br></p><p> 北人又文：</p><p> 余喜魯公書，尤于祭侄稿。</p><p> 燈下，我默默地面對(duì)著這涂涂抹抹的字跡——顏真卿《祭侄稿》，中國(guó)書法史上赫赫有名的天下第二行書。</p><p> 真的是從心里承認(rèn)嗎？</p><p> 假使，腳下恰恰有這樣的紙條，沒有署名，沒有評(píng)價(jià)。也沒有那證明和炫耀身份的印章，能發(fā)自內(nèi)心贊嘆，向他折服：國(guó)寶！書法史上的又一座高峰！……</p><p> 我想，如果真的，不騙自己，面對(duì)他，能如醉如癡、于點(diǎn)畫中，能砰然心動(dòng)，細(xì)究一次、能三日不知肉味……</p><p> 那么，我可以言書法。</p> <p class="ql-block">唐·懷素《自敘帖》</p><p class="ql-block"> 上:《自敘帖》局部</p><p class="ql-block"> 下:《自敘帖》全文</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 懷素自幼出家為僧，書法與張旭齊名，合稱“顛張狂素”，形成唐代書法雙峰并峙的局面，也是中國(guó)草書史上兩座高峰。</p><p class="ql-block"> 懷素草書，筆法瘦勁，飛動(dòng)自然，如驟雨旋風(fēng)，隨手萬變。書法率意顛逸，千變?nèi)f化，法度具備。奔逸中有清秀之神，狂放中有淳穆之氣。</p><p class="ql-block"> 《自敘帖》是懷素草書的代表作，698字。</p><p class="ql-block"> 通篇為狂草，用細(xì)筆勁毫寫大字，筆畫圓轉(zhuǎn)遒逸，如曲折盤繞的鋼索，收筆出鋒，銳利如鉤斫，所謂“鐵畫銀鉤”也。</p><p class="ql-block"> 全卷強(qiáng)調(diào)連綿草勢(shì)，運(yùn)筆上下翻轉(zhuǎn)，忽左忽右，起伏擺蕩，一氣貫之。</p><p class="ql-block"> 其中有疾有緩，有輕有重，像是節(jié)奏分明的音樂旋律，極富動(dòng)感。</p><p class="ql-block"> 通幅于規(guī)矩法度中，奇蹤變化，神采動(dòng)蕩，實(shí)為草書藝術(shù)的極致表現(xiàn)。</p> <p> 上：北人評(píng)《懷素千字文》</p><p> 下：懷素小草千字文</p><p> </p><p> 釋文：余書圭角太露，多呈使氣之態(tài)，觀之令人生憎，有淺薄之感。</p><p> 燈下讀懷素小草千文，志氣平和，不激不勵(lì)，一洗狂怪怒張之習(xí)，真令吾羨嘆不已。</p> <p>宋徽宗趙佶《秾芳依翠萼詩帖》</p><p> </p><p> 趙佶創(chuàng)造出獨(dú)樹一幟的“瘦金書”，意思是美其書為金，取富貴義，也以筆勢(shì)挺勁飄逸自詡。</p><p> 瘦金體既有“天骨遒美，逸趣靄然”之感，又有強(qiáng)烈的個(gè)性色彩，如“屈鐵斷金”。</p><p> 特點(diǎn)是筆劃瘦細(xì)而有彈性，尾鉤銳利，運(yùn)筆迅疾。</p><p> 字一般呈長(zhǎng)形，張弛有度，有一種秀美雅致、舒暢灑脫的感覺，而且通篇法度嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。</p><p> 這種瘦挺爽利、側(cè)鋒如蘭竹的書體，需要極高的書法功力、涵養(yǎng)以及神閑氣定的心境來完成。</p> <p>宋徽宗趙佶《草字千字文卷》（局部）</p><p> </p><p> 趙佶40歲時(shí)所書，正是其盛年書藝成熟期的精品巨制。</p><p> 此卷草法出自懷素狂草一派，一氣呵成，毫無倦筆，筆勢(shì)凌空，變幻莫測(cè)，猶長(zhǎng)江奔騰，一瀉千里，運(yùn)筆迅疾流暢，結(jié)體奇宕瀟灑，極奔放馳騁之致。</p> <p>宋高宗趙構(gòu)《洛神賦》（局部）</p><p> </p><p> 此卷草法出規(guī)入矩，運(yùn)筆沉著渾厚，心手相應(yīng)，飛動(dòng)流暢， 雖是草書，但字字獨(dú)立，字與字變化很多，字法熟練生動(dòng)，提按轉(zhuǎn)折無不如意，雖字與字之間無引帶，仍然呈現(xiàn)了一氣呵成，流暢自如，顯示其高深的書法造詣。</p> <p>北人評(píng)高宗</p><p> </p><p> 釋文：高宗字留神古雅，自然流暢，極得晉韻。評(píng)者意為過徽宗。然徽宗自家面貌存矣，高宗似有不逮。故北人云，習(xí)書多觀高，而作書多賞徽矣?；罩萁?，余不甚喜，而其大草千文，則常置案頭。 </p><p> 巳丑大寒</p> <p>宋·蘇軾《黃州寒食詩帖》</p><p><br></p><p> 釋文:自我來黃州，已過三寒食。年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨，兩月秋蕭瑟。臥聞海棠花，泥污燕支雪。暗中偷負(fù)去，夜半真有力，何殊病少年，病起須已白。</p><p> 春江欲入戶，雨勢(shì)來不已。小屋如漁舟，蒙蒙水云里?？这抑蠛耍圃顭凉袢?。那知是寒食，但見烏銜紙。君門深九重，墳?zāi)乖谌f里。也擬哭途窮，死灰吹不起。</p><p><br></p><p> 共129字。被稱為“天下第三行書”。</p><p> 蘇軾因宋朝最大的文字獄，被貶黃州第三年的寒食節(jié)作了二首五言詩。</p><p> 詩寫得蒼涼多情，表達(dá)了蘇軾此時(shí)惆悵孤獨(dú)的人生慨嘆。</p><p> 此詩的書法也正是在這種心情和境況下，有感而出。</p><p> 通篇書法彰顯動(dòng)勢(shì)，迅疾而穩(wěn)健，痛快淋漓，起伏跌宕，光彩照人，氣勢(shì)奔放，而無荒率之筆。</p><p> 蘇軾將詩句心境情感的變化，寓于點(diǎn)畫線條的變化中，或正鋒，或側(cè)鋒，轉(zhuǎn)換多變，順手?jǐn)嗦?lián)，渾然天成。</p><p> 其結(jié)字亦奇，或大或小，或疏或密，有輕有重，有寬有窄，參差錯(cuò)落，恣肆奇崛，變化萬千。</p> <p>北人評(píng)蘇軾</p><p> </p><p> 釋文：蘇書之賞會(huì)意態(tài)，乃真得晉韻之髓者也。其從容閑淡，宛似置清風(fēng)竹林間矣。時(shí)下操筆便鄙古人者，是知皆為祿祿所役，難致斯境耳。即河伯亦非，況海若也。蘇書一如陶文，淡之極矣。故欲之深者，斷難品出個(gè)中滋味。</p> <p>宋·黃庭堅(jiān)《諸上座帖》（局部）</p><p><br></p><p> 是其晚年草書杰作，深得懷素草書筆意，字法奇宕，如馬脫韁，無所拘束，圓轉(zhuǎn)超然，縱橫開合，取勢(shì)側(cè)欹，左右開張，氣勢(shì)蒼渾雄偉，超凡脫俗，極盡雄放奇肆之能事，尤其能顯示書者懸腕攝鋒運(yùn)筆的高超書藝。</p> <p> 宋·米芾《蜀素帖》 </p><p> </p><p> 『蜀素』乃四川所造質(zhì)地精良的絲綢織物，因紋羅較紙粗糙，滯澀難寫，且不吃墨、不洇墨，非功力深厚之書家不敢揮毫。米芾將他自作的八首古體詩寫于其上，時(shí)年三十八。</p><p> 起初運(yùn)筆尚較拘謹(jǐn)，愈到后面，字形筆畫愈見細(xì)瘦，筆勢(shì)更是挺拔有奇險(xiǎn)之風(fēng)，且越見流暢飛快之筆意，隨著用筆的快慢、輕重、起收及轉(zhuǎn)折，收放自如，表現(xiàn)靈動(dòng)，結(jié)體縱長(zhǎng)傾側(cè)，寫法字字不同，極書變化之能事。</p><p> 因蜀素不易受墨，是而枯筆隨著漸乾的墨漬，通篇墨色有濃有淡，筆畫間也出現(xiàn)較多的飛白。緊湊的點(diǎn)畫、粗重與輕柔的線條交互揮灑，流利的筆勢(shì)與滯澀的觸感相生相濟(jì)，風(fēng)檣陣馬的動(dòng)感與雍容沉穩(wěn)的靜謐，形成了獨(dú)具一格的章法，體現(xiàn)了米芾隨意灑脫的個(gè)性和“刷字”的特點(diǎn)。</p> <p>元·趙孟頫《赤壁賦》（局部）</p><p> </p><p> 《前后赤壁賦》為蘇東坡貶謫黃州，在人生最失意最灰暗時(shí)所作的名篇。</p><p> 1301年，47歲的趙孟頫重讀此文時(shí)，蘇子內(nèi)心的隱痛擊打著趙孟頫的心靈，他內(nèi)心的郁悶與悲涼便隨著東坡的語言汩汩流淌。他的婉約凄美的筆調(diào)款款寫來，恬然而靜謐在宣泄著自己的情懷。</p><p> 通篇在筆法上直承右軍，分行布白疏朗從容，用筆圓潤(rùn)遒勁，外秀內(nèi)剛，筆致典雅凝練，流麗挺健，風(fēng)骨內(nèi)含，神采飄逸，盡得魏晉風(fēng)流遺韻。</p> <p> 清·王鐸《擬山園帖》（局部）</p><p> </p><p> 王鐸是一位各體皆能、風(fēng)格多樣的書法全才。其書法獨(dú)具特色，世稱“神筆王鐸”。</p><p> 無論是偉岸遒勁的大楷、高古樸厚的小楷書，還是他那飛騰跳躑的行草書，在晚明書壇上都是一流的。</p><p> 書法用筆，出規(guī)入矩，張弛有度，卻充滿流轉(zhuǎn)自如，力道千鈞的力量。</p><p> 其草書縱逸，筆法大氣，放而不流，縱橫郁勃，骨氣深厚，勁健灑脫，淋漓痛快。</p><p> 他的《擬山園帖》傳入日本，曾轟動(dòng)一時(shí)，把王鐸列為第一流的書法家，稱“后王（王鐸）勝先王（王羲之）”。</p> <p>清·王鐸《瑯華館帖》（局部）</p><p> </p><p> 王鐸書法，行草為最。</p><p> 縱觀《瑯華館帖》，幅幅遒勁峻美，其用筆痛快沉穩(wěn)，字與字之間血脈貫通，氣韻生動(dòng)。墨法溫潤(rùn)酣暢，點(diǎn)畫圓潤(rùn)，意境深遠(yuǎn)，給人氣韻洞達(dá)，靈動(dòng)爽朗的美感。</p> <p>北人評(píng)王鐸</p><p> </p><p> 釋文：孟津王鐸臨古從未間斷，然其學(xué)前人皆在神處得意，法上用力，非時(shí)下淺嘗者可擬。</p> <p>北人評(píng)王鐸 </p><p> </p><p> 釋文：孟津書跌蕩起伏，縱橫揮灑，世人皆喜其豪放，而不識(shí)其精微。</p><p> 如能知是君一日臨帖，一日自作書，終生《圣教序》從不離手，便可知其所成之途。</p> <p>北人評(píng)王鐸 </p><p> </p><p> 釋文：孟津書天馬行空，落落揮灑，于極放縱處又能掌控有度，非時(shí)下任意為體者所可望其項(xiàng)背。</p><p> 嘗言書不臨古，一如琴不按譜，射不掛鵠，則何難之有？亦是的論。然難與常人道。</p> <p>傅山書法作品 </p><p><br></p><p> 傅山學(xué)富五車，積學(xué)深厚，又頗具個(gè)性，他的書法具有一種奇特的怪味。</p><p> 傅山提出的“四寧四毋”理論極其精辟，“寧拙毋巧，寧丑毋媚，寧支離毋輕滑，寧真率毋安排”，不僅足以影響中國(guó)書學(xué)領(lǐng)域，對(duì)整個(gè)藝術(shù)范疇都有著普遍意義和深遠(yuǎn)影響。</p><p> 作書寧追求古拙而不能追求華巧，應(yīng)追求一種大巧若拙、含而不露的藝術(shù)境界。</p><p> 寧可寫得丑些甚或粗頭亂服，也不能有取悅于人、奴顏婢膝之態(tài)，尋求內(nèi)在的美。</p><p> 寧追求松散參差、崩崖老樹、也不能有輕佻浮滑。自然瀟疏之趣，遠(yuǎn)勝品性輕浮之相。</p><p> 寧信筆直書、無需顧慮，也不要描眉畫鬢，裝飾點(diǎn)綴，有搔首弄姿之嫌。</p><p><br></p><p> 北人評(píng)王鐸與傅山：</p><p> 王鐸的書風(fēng)犀利，用筆精微老到，且揮灑爛漫。于放縱中又極理性，為常人難及。</p><p> 王鐸的豪放跟傅山是對(duì)應(yīng)的，傅山就是繞圈，王鐸的字大刀闊斧，王鐸的豪放是理智控制的，是偽豪放，傅山是真豪放。</p><p> 王鐸表面是率意任性，實(shí)際是內(nèi)在在掌控。你會(huì)感覺他的豪放是內(nèi)心在壓抑，像過去放錄音帶快轉(zhuǎn)，吱吱呀呀帶著噪音，不和諧的。</p><p> 歷史上把他推向二臣的位置，他是南京的隸部尚書，率部投降，背負(fù)著罵名；他的苦悶是無法排除的，在書法中釋放出來。他真樂不起來，他要放真放不起來。</p><p> 傅山是真放，死豬不怕開水燙，很放也帶來弊端，讓人感覺是在撒潑。</p><p> 繞不繞跟書體是兩碼事，繞得多可能是行書，如中秋帖；草書也可能寫得一筆一劃，如章草。草書是指字符，不是畫不畫圈。</p> <p>晚清·何紹基對(duì)聯(lián)</p><p> </p><p> 何紹基精通金石書畫，書法成就很高。各體書熔鑄古人，自成一家，譽(yù)為清代第一。</p><p> 何氏書法早年秀潤(rùn)暢達(dá)，有清剛之氣；中年漸趨老成，筆意縱逸超邁，時(shí)有顫筆，醇厚有味；晚年書法已臻爐火純青。</p><p><br></p><p> 北人：何紹基字極盡變化之能事，有清以來，他為用筆結(jié)字米芾后一人耳。</p> <p> 晚清民國(guó)·吳昌碩古鼓文對(duì)聯(lián)</p><p><br></p><p> 釋文：自奉中心若新月，</p><p> 又傳西爽入邊鴻。</p><p> 圖右為我所背臨。</p><p> </p><p> 吳昌碩集“詩、書、畫、印”為一身，融金石書畫為一爐，被譽(yù)為“石鼓篆書第一人”、“文人畫最后的高峰”。在繪畫、書法、篆刻上都是旗幟性人物，在詩文、金石等方面均有很高的造詣。</p><p> 所作石鼓文凝練遒勁，風(fēng)格獨(dú)特。60歲后所書尤精，圓熟精悍。喜將石鼓文字集語書寫對(duì)聯(lián)。晚年以篆隸筆法作草書，筆勢(shì)奔騰，蒼勁雄渾，不拘成法。</p> <p>白蕉（1907－1969）《蘭題雜存》（局部） </p><p> </p><p> 白蕉長(zhǎng)在蕭散灑脫。</p><p> 作為打通整個(gè)帖學(xué)史的書家，白蕉學(xué)魏晉唐宋，而魏晉唐宋皆不能牢籠之；相反，在他的創(chuàng)作中，體現(xiàn)了極高的“自由度”。</p><p> 他的書法，無論結(jié)字、用筆，還是用墨，都表現(xiàn)出一種融會(huì)貫通的能力，所以他的字雖然“勢(shì)圓”，卻并非一味纏繞，而是時(shí)出方折之筆，故流動(dòng)中有凝重、有跌宕、有頓挫。</p> <p><br></p><p> 北人：白蕉書其境，愚意沈默老亦有不逮處。觀其所作，頗得思翁熟后生趣味。</p><p><br></p><p><br></p><p> 讀一本好帖，就像讀一部好書，是與古代的先哲前賢神交對(duì)話，真真切切地感受他們的胸襟氣度境界況昧，跌宕起伏的旋律節(jié)奏韻味。</p><p> 高水平的作品，高水平的作者，都是可以有不同的見解。</p><p> 因?yàn)楹玫淖髌范际墙o讀者留了足夠的品讀空間。是讓人動(dòng)腦的。</p><p> 一個(gè)人經(jīng)常面對(duì)這樣的真品、上品、神品，他的審美情趣、水平與品位怎會(huì)不日漸提升？</p><p><br></p><p> </p><p> 北人從不把寫字當(dāng)作創(chuàng)作，也很少以創(chuàng)作的形式來寫一幅完整的字。</p><p> 但北人書法，卻以其仙風(fēng)道骨儒雅俊逸，古樸雄健桀傲剛勁，高蹈獨(dú)步自領(lǐng)風(fēng)騷，深得我心。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曾有幸在北人畫室現(xiàn)場(chǎng)觀摩先生寫字作畫。</p><p class="ql-block"> 但見他提筆胸有成竹，意在筆先；</p><p class="ql-block"> 運(yùn)筆徐疾輕重、張弛有致，時(shí)而大筆如潑，時(shí)而勾毫如發(fā)，富有節(jié)奏感和韻律感；</p><p class="ql-block"> 潑墨作畫，濃淡枯濕，疏密虛實(shí)，揮灑自如，恣肆汪洋，勢(shì)不可擋。</p><p class="ql-block"> 點(diǎn)劃之間，顧盼生姿，流轉(zhuǎn)自如；</p><p class="ql-block"> 收放提按，行云流水，出神入化，妙手天成。</p><p class="ql-block"> 看似信手拈來，實(shí)則功底深厚高超非凡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 細(xì)品每根線條，無論粗細(xì)短長(zhǎng)，都力透紙背，入木三分，生動(dòng)活潑，栩栩如生，脈脈有情，意趣盎然。</p><p class="ql-block"> 一筆下去，哪怕只是寫出小小的一個(gè)點(diǎn)，亦筆隨指轉(zhuǎn)，手隨心動(dòng)，筆盡曲意，剛正遒勁，婀娜多姿，靈動(dòng)有態(tài)。</p><p class="ql-block"> 觀者亦覺酣暢淋漓，痛快萬分！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 先生寫字一般篇幅都不大，但他的字是能夠放大了欣賞的字，且放得越大，你越能感受到字里行間蘊(yùn)籍的意韻。</p><p class="ql-block"> 盡管每篇字體各異，然每一筆都有自己的情態(tài)姿韻，每一劃都自己的故事內(nèi)涵，有出處，有古風(fēng)，又自成一格，意境幽遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 哪怕通篇龍飛蛇舞狂放不羈，點(diǎn)畫之間亦有溫雅秀逸的風(fēng)姿情韻；</p><p class="ql-block"> 哪怕極纖細(xì)的一筆，也透著瘦硬剛健的勁道，如銅枝鐵桿，充滿骨力與張力。</p><p class="ql-block"> 每個(gè)筆劃的長(zhǎng)短粗細(xì)、提按轉(zhuǎn)折、架形姿態(tài)，都是那么熨帖合適，就在它們應(yīng)該在的位置，以我最喜歡的模樣，安詳靜凈卻又生龍活虎地在宣紙上鼓脹著，澎湃著，涌動(dòng)著，流淌著。</p><p class="ql-block"> 既不張揚(yáng)，卻又那么霸氣；</p><p class="ql-block"> 既不工巧，卻又那么得體。</p><p class="ql-block"> 而筆劃間的厚重敦儒、豐潤(rùn)挺拔、含蓄內(nèi)斂、靈動(dòng)飛揚(yáng)則一以貫之。</p><p class="ql-block"> 讀來只覺心隨筆動(dòng)，魂伴墨舞，神清氣爽，甘之若飴，越品越妙，百讀不厭。</p><p class="ql-block"> 似皆能從點(diǎn)畫間獲得某種微妙的心靈感應(yīng)，從中讀出蘊(yùn)藉內(nèi)里的況味意韻。</p><p class="ql-block"> 若余韻繞梁，三日不絕耳。</p><p class="ql-block"> 可謂扣人心弦，有觀庖丁解牛之快。</p><p class="ql-block"> 擊節(jié)贊嘆拍案叫絕之余，不由長(zhǎng)太息：噫！微斯人，吾誰與歸？ </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 欣賞北人書法，你會(huì)感受到不同風(fēng)格，多樣面貌，百花齊放，林林總總，千姿百態(tài)。</p><p class="ql-block"> 統(tǒng)觀起來主要有兩類：</p> <p> 不激不厲，而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)。</p><p> </p><p> 一類借助魏碑方筆的寫法，切、截有如利斧斬劈，壯士拔山……間又揉以章草字體，融會(huì)貫通，別開生面，自是一種面目。</p> <p><br></p><p> 一類借鑒唐宋書家，儒雅飄逸，清麗脫塵，倜儻風(fēng)流。</p><p><br></p><p> 前者滯澀枯鈍，想表達(dá)古質(zhì)；</p><p> 后者行云流水，欲曲盡婉約。</p><p> </p><p> 以下為我讀北人作品留評(píng)。</p><p> 雖因水平所限，無法精到傳神，亦可見北人書法之多姿，風(fēng)神之多采：</p><p><br></p><p><br></p><p> 一、楷書類</p> <p><br></p><p> 這幅柳體楷書，是先生三十多年前的課徒之作，可以稱得上是規(guī)范中矩，既能得其環(huán)中，又無柳體拋筋露骨之弊。</p> <p><br></p><p> 這幅顏體楷書，是先生的日課之作。雖說是楷書臨習(xí)，但從中可以窺得先生臨習(xí)之時(shí)的那份悠游自在，既能得顏體磅礴端莊之氣概，更能于這磅礴端莊寄予一份不計(jì)工拙的達(dá)觀和一份悠游自在的灑然。是一份心志無欲無求的寄托，一份心情自然而然的流露。</p> <p>北人寫于30年前。</p><p> </p><p> 左：雄渾敦厚，磅礴大氣！</p><p> 右：氣韻生動(dòng)，筆力雄健！</p> <p><br></p><p> 上右兩行:文征明原帖。</p><p> 上左:北人在文征明帖后寫的跋文。</p><p><br></p><p> </p><p> 下圖釋文：此文待詔書常清靜經(jīng)，燈下誦之頗如有心經(jīng)之得。此經(jīng)云，雖實(shí)無所得，與無所得故無掛礙，不知可同參否？罪過罪過。</p><p> </p><p> 明代文徵明在書法方面取得的成就在當(dāng)時(shí)幾乎是無與倫比的。行、草、隸、篆各體皆工，但最為人看重、藝術(shù)成就最高的是小楷，有“小楷名動(dòng)海內(nèi)”之譽(yù)。他的小楷清勁秀雅，深得智永筆法。</p><p> 這幅神清氣爽、沖淡平和的小楷是北人先生寫在《文征明小楷常清靜經(jīng)》后的跋文。時(shí)年先生58歲，人生至此可以說到了人情練達(dá)于世事、心智通脫于將來的知人、知世、知己的達(dá)觀了。故所造既能精彩于文章，更能妙俏于心氣。</p><p><br></p><p> 我：感覺先生與文征明的字不相上下呢。題跋與原帖神韻無二致。</p><p> 北人：秀不及衡山，然厚則不讓。</p><p> 我：我也深有同感呢，他的字更秀麗一些。北人之厚無愧北人之稱。</p><p> 北人：南北之別哈。</p><p><br></p><p> 二、行書類</p> <p><br></p><p> 文質(zhì)彬彬，然后君子。</p><p> 端莊而不失俊俏，</p><p> 活潑中透著優(yōu)雅。</p> <p><br></p><p> 行云流水，</p><p> 顧盼生輝。</p> <p><br></p><p> 行有行的儒雅秀逸！</p><p> 氣韻生動(dòng)，筆力雄健。</p> <p><br></p><p> 醉翁之樂，</p><p> 樂在其中！</p> <p><br></p><p> 釋文：時(shí)下譏評(píng)習(xí)前賢者謂捧古人腳汗氣，余亦竊思，縱為釋迦門下，恐亦不劣劣于巫婆神漢之高足矣，其裝神弄鬼之術(shù)只可炫之凡夫，難以見之道者，何詡乎，又何羨乎？亦如孟津云此可以驚河伯不足以當(dāng)海若也。</p><p> 孟津又云，書學(xué)以師古為第一義，近世書家以臆騁動(dòng)無法度。三百年后，但見擬古之王鐸諸輩，而不知以臆騁動(dòng)者流何在哉。</p> <p><br></p><p> 釋文：臨帖以己意度之少，臨碑以己意度之多。何哉？蓋帖以筆跡尋，而碑則不然，刀痕、風(fēng)跡，石質(zhì)……而托一字構(gòu)。如舍此反求原書寫之貌，必致索然，所云金石氣皆在于此。是知透過刀鋒看筆鋒，言帖學(xué)可，言碑學(xué)則不中的。</p> <p><br></p><p> 閑庭信步，</p><p> 夢(mèng)筆生花！</p> <p> </p><p> 大有顏魯公《祭侄稿》之風(fēng)神。</p> <p><br></p><p> 心隨筆舞，</p><p> 怦然而動(dòng)！</p> <p> </p><p> 俊逸脫俗，</p><p> 直入化境。</p> <p><br></p><p> 信手拈來，溫文爾雅；</p><p> 神清氣爽，沖淡平和。</p> <p><br></p><p> 令人隱見章草之質(zhì)、襄陽之態(tài)、孟津之勢(shì)，可說是先生在入古之旅上不懈追求、辛勤歷練后融匯眾家、提煉那為己所需養(yǎng)分的不俗表現(xiàn)。</p> <p> </p><p> 清逸超塵，仙風(fēng)徐來。</p><p> 悠然見南山，心遠(yuǎn)地自偏。</p> <p> </p><p> 濃淡枯濕，渾然天成。</p><p> 天真質(zhì)拙，大智若愚。</p><p><br></p><p><br></p><p> 三、草書類</p> <p><br></p><p> 察之尚精，擬之貴似。</p><p><br></p><p> 且看北人臨帖之“精”、“似”，形神兼?zhèn)洌还P不茍，纖毫不爽，足以亂真，令人驚嘆。 </p><p> （圖右為原帖）</p> <p><br></p><p> 意興遄飛，神采激揚(yáng)；</p><p> 縱橫捭闔，豪放曠達(dá)。</p> <p><br></p><p> 草有草的灑脫不羈。</p><p> 不激不勵(lì)，格調(diào)高古。</p> <p><br></p><p> 風(fēng)流瀟灑，直瀉千里；</p><p> 雄渾敦厚，磅礴大氣。</p> <p><br></p><p> 釋文：坊間論書之內(nèi)擫外拓多從技出，筆法之內(nèi)擫外拓，結(jié)字之內(nèi)擫外拓，言之確確，然皆未搔到癢處。須知當(dāng)于胸中求之方可。</p><p> 胸中存守中之德，蓄拓八荒之養(yǎng)，以此驅(qū)筆，則外拓內(nèi)擫何煩求焉。技以道求之，理自明矣。</p> <p>《蜀道難》（節(jié)選）：</p><p><br></p><p> 氣貫如虹，大將之風(fēng)。</p><p> 有祝枝山之韻，功夫了得！</p> <p><br></p><p> 縱橫捭闔，</p><p> 豪放曠達(dá)！</p> <p><br></p><p> 筆走龍蛇，千回百轉(zhuǎn)！</p><p> 君不見，黃河之水天上來……</p> <p><br></p><p> 龍騰虎躍，</p><p> 呼之欲出！</p> <p><br></p><p> 章情、篆意、草法具足。</p><p> 魯公之磅礴、枝山之飛揚(yáng)、青主之綿密、孟津之浩蕩，盡融筆端。</p> <p><br></p><p> 先生所書沉，穩(wěn)，暢，強(qiáng)，真是達(dá)到無用之用之至。足見書法功力底蘊(yùn)厚重，容二王、顏行書、書譜兼章草為一爐，凝于筆端，濃淡、輕重、枯潤(rùn)適度，得潑墨山水之法。</p><p><br></p><p><br></p><p> 四、章草類</p> <p><br></p><p> 嘻笑怒罵，皆成文章！</p><p> 有“志氣橫嵩丘”的峭利，實(shí)實(shí)達(dá)到了孫過庭所謂“達(dá)其性情，形其哀樂”的化境。</p> <p><br></p><p> 層云塊壘，盡付筆端；</p><p> 點(diǎn)畫之間，傲然風(fēng)骨。</p> <p><br></p><p> 釋文：何謂筆筆分明？筆筆分明非作痕跡清晰講，乃是筆筆筆意清晰分明。達(dá)此境非外師造化、中得心源不可。五筆七墨，指歸造化，方不落膠柱。“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”皆可謂筆筆分明矣。</p><p> 常見板刻之作，毫無生機(jī)，而自詡筆筆分明，謬哉！ 須知一筆下去有形、有骨、有氣、有神，繼筆筆如斯，則恍兮惚兮其中有象，惚兮恍兮其中有物矣。是謂去道不遠(yuǎn)。此銘恰似金針度與，于后學(xué)功德無量。</p> <p><br></p><p> 釋文：君子有三患：未之聞，患弗得聞也；既聞之，患弗得學(xué)也；既學(xué)之，患弗能行也。</p><p> 君子有五恥：居其位，無其言，君子恥之；有其言，無其行，君子恥之；既得之而又失之，君子恥之；地有余而民不足，君子恥之；眾寡均而倍焉，君子恥之。</p><p> 大哉圣人之道！洋洋乎！發(fā)育萬物，峻極于天。優(yōu)優(yōu)大哉！禮儀三百，威儀三千，待其人而后行。故曰：“茍不至德，至道不凝焉?！惫示幼鸬滦远绬枌W(xué)，致廣大而盡精微，極高明而道中庸。溫故而知新，敦厚以崇禮。</p> <p><br></p><p> 無邊落木蕭蕭下，</p><p> 不盡蒼茫高古意。</p><p> 章草依陸機(jī)《平復(fù)帖》而參以魯公《祭侄》。</p> <p><br></p><p> 其勢(shì)如利斧斬劈，壯士拔山。</p><p> 大有“如聞泣幽咽”的哀痛，使人于濃濃章草意味里品咂出深深的碑法。</p> <p><br></p><p> 信手拈來，</p><p> 力透紙背。</p> <p><br></p><p> 高山墜石，</p><p> 殺紙有聲。</p> <p><br></p><p> 憑空落筆，不落斧鑿。</p><p> 直似神龍見首不見尾。</p> <p><br></p><p> 會(huì)做人才能作書作畫作文，</p><p> 有學(xué)養(yǎng)才能養(yǎng)眼養(yǎng)心養(yǎng)性。</p><p> 因北人對(duì)書畫背后的道法的不懈追求，他的書畫作品才能臻如此高妙空靈之境界！</p><p> 然北人是何等智慧的高人，有何樣寬闊坦蕩的虛懷。</p><p> 他自謂：“北人深知囊中羞澀，出手亦難大方。故臨書每常作掙積蓄想?！?lt;/p><p> 以先生造詣之高，尚且如此用力、用功、用心，怎不令人欽敬嘆服！</p> <p> 《風(fēng)華》——自題藝術(shù)照相冊(cè)封面</p><p><br></p><p><br></p><p> 北人曾在博文《氣質(zhì)變化學(xué)問深時(shí)》中點(diǎn)評(píng)我臨《蘭亭》作業(yè)時(shí)，提及氣質(zhì)與學(xué)問、修為與書法相輔相存的因果關(guān)系：</p><p> </p><p> 氣質(zhì)變化學(xué)問深時(shí)</p><p> </p><p> 博友楊柳君前幾天留言，讓北人就其臨蘭亭談些看法。實(shí)際上，我早就想寫一點(diǎn)文字，是由在網(wǎng)上相識(shí)楊柳君后，一直縈繞在腦海的：“學(xué)問與氣質(zhì)” 。</p><p> 記得初識(shí)楊柳君不久，我的訪問過她博客的同事們，在一起談?wù)摃r(shí)，共同看法是：楊柳是一個(gè)素質(zhì)極高的人，極有品味的人。我相信凡是去過她博客的人，都會(huì)有這種認(rèn)識(shí)。專業(yè)的精湛、愛好的廣泛；工作、生活、社交、攝影、旅游、禮儀……無不讓人感到一種嘆為觀止的氣質(zhì)上的精致。</p><p> 高雅的氣質(zhì)是令人羨慕的，也是令許多人夢(mèng)寐以求的。舉手投足的典雅，處世交際的瀟灑，面臨諸事的睿智，處置繁復(fù)巨細(xì)的得體，緣何集此于楊柳君一身呢？這種氣質(zhì)變化只有一個(gè)答案：學(xué)問深時(shí)。如何才能使學(xué)問深呢？沒有他途，只是老老實(shí)實(shí)地去修為而己。 </p><p> 北人不擅文字，自知楊柳君修為之途，我說不明白。說了恐怕也會(huì)反而到不了點(diǎn)子上。好賴有楊柳君博在，朋友只要靜下心來，細(xì)細(xì)地品讀，我想一定對(duì)自已的修為會(huì)大有益處的。</p> <p>陳捷臨習(xí)《蘭亭序》</p><p><br></p><p> 這幅臨書是前些日我去博上看到的，當(dāng)時(shí)一驚。轉(zhuǎn)而又思當(dāng)如此。以楊柳君的素養(yǎng)這是體現(xiàn)極充分的。認(rèn)真、一絲不茍、觀察細(xì)致、表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)。正如孫過庭所說：“察之尚精，擬之貴似?！比辉囅胄拇婀挠鹑鐭氲娜?，能這樣坐得住板凳，一筆不茍，一點(diǎn)也不馬虎地去臨寫嗎？此臨書呢？還是做人呢？是操翰呢？還是修為呢？</p><p> 以所臨來看，已頗有意韻，很多地方拿揑很準(zhǔn)。如“崇、林、無”……的結(jié)字，“春、林、又”捺的區(qū)別，兩個(gè)“暢”左旁的差異，均看出臨寫時(shí)的思維縝密。無庸諱言，功力的欠缺是難免的。另有些字如“畢、俯、觴”等字尚須下力?！爱叀敝胸Q不正，“俯”字局促、“觴”字左右失勢(shì)。友宜于此多體會(huì)，因此些處今后均是舉一反三的地。</p><p> 北人知友喜歡書法，純是發(fā)自內(nèi)心的喜愛，這從友的博文中可以明確地感知到。北人祝友在翰墨之中，賞會(huì)愜意，藝海無涯，長(zhǎng)樂未央！ </p><p><br></p><p><br></p><p> 書法一直為我所愛。</p><p> 從青年時(shí)代開始，我對(duì)能寫得一手好字的書法家，都非常地崇拜敬仰欽佩羨慕。</p><p> 寫出一篇飄逸瀟灑的書法作品，一直是我的夢(mèng)想與夙愿。</p><p><br></p><p> </p><p> 以下是我的部分書法習(xí)作。</p> <p>秦觀（宋）《鵲橋仙》 （硬筆）</p><p><br></p><p> 纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。</p><p> 柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。</p> <p> </p><p><br></p><p> 陶潛詩《飲酒》</p><p> （我最喜歡的一首唐詩）</p><p> </p><p><br></p><p> 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。</p><p> 問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。</p><p> 采菊東籬下，悠然見南山。</p><p> 山氣日夕佳，飛鳥相與還。</p><p> 此中有真意，欲辨已忘言。</p> <p> 臨啟功聯(lián)</p><p><br></p><p> 左：傳家有道唯存厚，</p><p> 處世無奇但率真。</p><p> 右：觀其為文不隨時(shí)趣，</p><p> 與之定事大有古風(fēng)。</p> <p>《蘭亭單字臨》</p><p> 左為原帖，右為臨摹。</p><p> </p><p> 我于《蘭亭》情有獨(dú)衷。</p><p> 讀帖時(shí)，似乎能看到俊秀飄逸神清氣朗的王羲之，既有李太白黃河之水天上來奔流到海不復(fù)回的澎湃豪情，又有陶淵明采菊東籬下悠然見南山的閑適恬淡。</p><p> 既飄逸飛揚(yáng)、妍美流便，又雄強(qiáng)有力，變化多端，流美遒勁，顧盼照應(yīng)。</p><p> 能想像得到王羲之在寫每個(gè)點(diǎn)畫每處轉(zhuǎn)折時(shí)那身體內(nèi)在的律動(dòng)張力，手臂腕指如打太極般的圓潤(rùn)柔韌。</p><p> 真是越欣賞越美妙，越能體悟到其字里行間、間架結(jié)構(gòu)、甚至筆劃的提按頓挫間傳達(dá)出來的意境神韻！</p><p> 寫字時(shí)則想像自己搖身一變?yōu)橥跤臆?，要形神兼?zhèn)洌闷渖耥?，要把那灑脫的胸襟、高妙的境界、俊逸的字風(fēng)從筆下傾情而出。 </p><p> 然一提起筆來，卻苦惱于手不從心，筆不由己。察之既不精，擬之尤不似。</p> <p>我書《蘭亭集字聯(lián)》</p><p> </p><p> 但我堅(jiān)信，</p><p> 長(zhǎng)期浸淫在這樣的筆墨書香中，</p><p> 手中的筆會(huì)變得越來越沉穩(wěn)自如，</p><p> 眼睛會(huì)變得越來越敏銳鋒利，</p><p> 思維會(huì)變得越來越縝密多維，</p><p> 頭腦會(huì)變得越來越靈動(dòng)活躍，</p><p> 發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力也會(huì)越來越精準(zhǔn)到位。</p><p> 不知不覺中，會(huì)慢慢學(xué)到一種新的認(rèn)識(shí)論與方法論，</p><p> 會(huì)開始用一種新的思維和新的眼光來審度世間萬物。</p> <p><br></p><p> 房間里回蕩著中國(guó)古典音樂低沉輕柔的琴音，</p><p> 空氣中彌漫著令人神清氣爽的陣陣墨香，</p><p> 手執(zhí)一筆，悉心臨摹。</p><p> 人書一體，渾然忘我！</p><p> 還有比這場(chǎng)景更具自我修為的審美意義嗎？</p>