新教育課堂：堅(jiān)持才有奇跡

李繼花

新教育理念倡導(dǎo)下的為人師者，要善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我?！⌒陆逃珜?dǎo)的，其實(shí)是一種信念。只要你愿意，只要你拿起筆，你就能夠改變。只要行動(dòng)，就有收獲;只有堅(jiān)持，才有奇跡。第十八周共同體教師們繼續(xù)深入實(shí)驗(yàn)班課堂學(xué)習(xí)。 第一堂課：一（3）班曹學(xué)玲老師講授《圖書(shū)館》（二位數(shù)加一位數(shù)），用謎語(yǔ)導(dǎo)入引起學(xué)生的興趣進(jìn)而引出主題，在課堂中引導(dǎo)孩子去提出問(wèn)題，采用多種方法解決問(wèn)題，孩子通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口學(xué)會(huì)多種方法來(lái)解決問(wèn)題，曹老師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。 第二堂課：陳婷婷老師講授的《小猴子下山》，陳老師自然大方的教態(tài)，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，深深吸引著孩子們。孩子們踴躍舉起的小手，渴求知識(shí)的小眼睛以及老師環(huán)環(huán)緊扣的教學(xué)環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)出不一樣的課堂風(fēng)格！多種方式的朗讀，講故事大王大比拼，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中獲取知識(shí)！令人印象深刻！ 第三堂課：朱素娟老師教授的《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》這篇童話。童話是孩子們最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事，朱老師借助動(dòng)物圖片激發(fā)孩子的興趣，圈畫(huà)了狗熊發(fā)布的四次通知內(nèi)容，在角色對(duì)話中，引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)狗熊四次講話的不同之處，并深入分析思考，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了通知的基本要素，并懂得要認(rèn)真聆聽(tīng)，把事情講清楚，講完整的道理。整堂課氣氛活躍，孩子們大膽表現(xiàn)，非常不錯(cuò)。但故事內(nèi)容較長(zhǎng)，真正上好很不容易。如果朱老師能更好地取舍內(nèi)容，將生字教學(xué)單獨(dú)安排課時(shí)重點(diǎn)指導(dǎo)，將問(wèn)題設(shè)計(jì)精細(xì)化，相信課堂時(shí)間就會(huì)更充分，環(huán)節(jié)把握就會(huì)更精準(zhǔn)，師生互動(dòng)也就會(huì)更積極。 第四堂課：一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的呂偉梅老師在一（3）班教室給大家展現(xiàn)了一個(gè)新教育理念下的理想課堂。教師學(xué)習(xí)共同體的相關(guān)成員參加了現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。呂老師的這堂英語(yǔ)課充分體現(xiàn)了“教師搭臺(tái)，學(xué)生唱戲”，她尊重孩子的情感體驗(yàn)，遵循兒童認(rèn)知規(guī)律，以環(huán)環(huán)相扣的課堂活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)了低年級(jí)兒童的好奇心和表現(xiàn)欲。老師燦爛的笑容，夸張的動(dòng)作和高昂的激情感染著孩子們，也給孩子們營(yíng)造了一個(gè)寬松自由和快樂(lè)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍。孩子們的精彩表現(xiàn)不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲。 　　聽(tīng)了這些老師們的課后，深深體會(huì)到他們?cè)诟淖冏约盒凶叻绞降耐瑫r(shí)，也在注意改變學(xué)生的生存狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)要在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)境下進(jìn)行，讓學(xué)生在一種良性的、合作的、對(duì)話性的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得發(fā)展，這對(duì)教師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，這就要求教師必須具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力，有效組織教學(xué)，協(xié)調(diào)與溝通各方關(guān)系，隨時(shí)解決學(xué)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，讓師生在學(xué)校這一精神家園里得以共同成長(zhǎng)。 第二期編撰人員第一小組：朱會(huì)容馬明月第二小組：李繼花鄧濤第三小組：王榮芳吳雅嫻第四小組：李欽黃煒樺                      2020.6.18