<p> 為開展好第九個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，推動(dòng)全市學(xué)前教育健康發(fā)展，永樂鎮(zhèn)中心幼兒園根據(jù)教育部及省教育廳學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)有關(guān)要求，積極組織并開展“學(xué)前教育宣傳月”系列活動(dòng)。</p> <p> 6月16日，我園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，組織了全體教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)，規(guī)范開學(xué)后幼兒的一日入園流程，明確將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容組成。以“特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴”為主題方向，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。宣傳科學(xué)防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒園形成常態(tài)化疫情防控條件下的保育教育模式。</p> 實(shí)施內(nèi)容 <p>1.開學(xué)返園準(zhǔn)備工作</p><p> 體格鍛煉可以增強(qiáng)幼兒體制、提高健康水平、促進(jìn)骨骼生長。能增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的防御能力，鍛煉能提高機(jī)體防御功能，提高對(duì)自然環(huán)境變化的耐受能力，從而減少疾病的發(fā)生。</p> 【1】衛(wèi)生消毒 【2】開園前疫情演練 <p>2.注重對(duì)幼兒體能的鍛煉，增加自我防護(hù)能力</p> <p> 我園加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉，展示了幼兒開園后良好的精神面貌。</p><p> 兒童每天應(yīng)參加多次體育活動(dòng)，每次持續(xù)15分鐘或更長時(shí)間。教育孩子長期堅(jiān)持積極的健康生活方式，應(yīng)該做到下面幾點(diǎn)：</p><p> 1、通過教育，使兒童懂得體育活動(dòng)和健康飲食對(duì)于健康的益處。</p><p> 2、要讓所有人都能參與體育活動(dòng)，每個(gè)孩子都有權(quán)享受體育活動(dòng)、玩耍、游戲、舞蹈和運(yùn)動(dòng)為他們帶來的好處。而現(xiàn)實(shí)生活中，殘疾兒童和肥胖兒童通常會(huì)被忽視，沒有獲得與其他孩子同等的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。</p><p> 3、應(yīng)該通過調(diào)動(dòng)兒童愛動(dòng)的天性來強(qiáng)化體育活動(dòng)，玩耍和活動(dòng)是所有孩子與生俱來的需求和欲望。</p><p> 4、讓良好的健康習(xí)慣變得有趣。</p> <p>3.家園互動(dòng)交流</p> <p> 陪伴是最長情的告白，父母是孩子最好的老師。高質(zhì)量的親子陪伴，對(duì)幼兒的成長至關(guān)重要。這段特殊的疫情防控時(shí)期，越來越多的家長在陪伴孩子的過程中，重新了解和走進(jìn)了孩子，再次反思教育的本源、重新梳理親子關(guān)系的構(gòu)建，也重新打量了父母之于孩子成長的定位和作用。</p> 【1】親子時(shí)光 【2】關(guān)心幼兒在家生活 <p>4.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，杜絕幼兒園教育“小學(xué)化”傾向</p> <p>制作家園聯(lián)系宣傳欄，介紹幼兒園“小學(xué)化”傾向帶來的危害。</p> 小學(xué)化傾向的表現(xiàn) <p> 1、小學(xué)內(nèi)容搬到幼兒園，小班開始學(xué)習(xí)拼音、寫字、算術(shù)、珠腦算，更有甚者學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加減法。</p><p> 2、布置家庭作業(yè)，在一小時(shí)以上。</p><p> 3、幼兒園進(jìn)行多種考試競(jìng)賽，有的幼兒園進(jìn)行一年級(jí)的考試，并將次成績(jī)作為宣傳幼兒園教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 4、課堂教學(xué)為主，朗朗的讀書聲取代了幼兒的游戲。</p><p> 5、小學(xué)化的教輔材料進(jìn)入幼兒園。</p><p> 6、課桌與小學(xué)一樣擺放，學(xué)前班和大班的桌椅占滿活動(dòng)室，沒有活動(dòng)區(qū)。</p><p> 7、家長“怕孩子輸在起跑線上”對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)停留在寫多少字、學(xué)多少加減法上。</p><p> 8、小學(xué)有入學(xué)考試，將一年級(jí)的內(nèi)容作為入學(xué)考試的內(nèi)容。</p> 【1】教學(xué)活動(dòng)豐富多彩 【2】班級(jí)文化 <p>5.致最美逆行者</p> <p> 在疫情面前，有一群可愛的人放棄與年幼的孩子共度新春佳節(jié)，放棄陪年邁的父母促膝共話家常，以民生所需的名義，不顧自身安危毅然決然的奮戰(zhàn)在了一線，毅然堅(jiān)守自己的工作崗位，成為這個(gè)特殊時(shí)期里最美的“逆行者”，這群逆行者有：如同戰(zhàn)士一般的醫(yī)護(hù)人員～厚厚的防護(hù)服緊緊地裹住了他們，雖然看不清他們的臉，但我們知道是他們?cè)诒Ｗo(hù)著每一個(gè)人的平安！??</p> <p> 此時(shí)還有許許多多的科學(xué)家們?cè)诓晦o辛苦，晝夜不停地在研究打敗病毒??的藥??，他們也是一群最美的逆行者！失敗了，重來……堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！大家加油??中國加油??</p> <p>6.給家長的建議</p> <p> 家長如何減輕自己的焦慮心理</p><p> 以往孩子入園，家長出于各種擔(dān)心本就存在焦慮心理，特殊時(shí)期入園，家長同時(shí)又有疫情方面的擔(dān)心，焦慮情緒進(jìn)一步加重。家長克服自己的分離焦慮首先要做到信任。</p><p> 1.相信國家及政府：</p><p> 孩子是祖國的未來，任何時(shí)候，孩子都是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，幼兒園兒童暫時(shí)沒有升學(xué)壓力，在防控疫情的期間開學(xué)，各地各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、教育部門、學(xué)?？隙ㄊ亲隽顺浞值脑u(píng)估并能夠保證安全的情況下安排開學(xué)事宜。家長要做的就是配合學(xué)校、老師準(zhǔn)備好開學(xué)所需物品，遵守特殊時(shí)期開學(xué)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，如實(shí)準(zhǔn)確的填報(bào)各項(xiàng)信息等。</p><p> 2.相信老師：</p><p>幼兒園老師也是取得相關(guān)職業(yè)資格證后才具備職業(yè)資質(zhì)，在進(jìn)入幼兒園前也是經(jīng)過了師資水平及道德水平考察后上崗的。幼兒園老師上崗前也經(jīng)過了系統(tǒng)培訓(xùn)及試用期，特殊時(shí)期上崗前也會(huì)接受疫情防護(hù)等的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，家長對(duì)老師的信任、尊重、配合也會(huì)更好激勵(lì)老師全身心的投入到工作中。</p><p> 3.相信孩子：</p><p> 上幼兒園是孩子進(jìn)入社會(huì)開始集體生活的第一站，是孩子的“心理斷乳期”。</p><p>孩子上幼兒園一般會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：</p><p> 第一階段是反抗階段，這個(gè)時(shí)候孩子以哭鬧、發(fā)脾氣為主；</p><p> 第二個(gè)階段為失望階段，經(jīng)過哭鬧、發(fā)脾氣并未達(dá)到其不上幼兒園的目的，開始出現(xiàn)不愛說話，雖然還會(huì)哭泣，但是斷斷續(xù)續(xù)；</p><p> 第三個(gè)階段是超脫階段，孩子逐漸適應(yīng)幼兒園生活，能夠在幼兒園正常玩耍，但是見到父母時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)悲傷表現(xiàn)。</p><p>經(jīng)歷這三個(gè)階段后，孩子還是完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，甚至期待上幼兒園，想念老師、同學(xué)。</p><p> 所以，要相信我們的孩子，這對(duì)培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活能力、適應(yīng)社會(huì)能力、克服困難的能力具有很大的幫助。</p>