<p> 為了更好地促進教師專業(yè)化成長，充分地把握有效學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)新的學(xué)前教育理念 ，開闊開闊教師視野。今天，在寶峰幼兒園舉行了一場科學(xué)教研活動。</p> <p> 活動一：由胡歡霞老師執(zhí)教的大班科學(xué)活動《神奇的蛋殼》。胡老師通過引導(dǎo)幼兒探索感知力作用于蛋殼的凹面與凸面出現(xiàn)的不同現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)拱形面能承受更大的力。</p> <p>幼兒在操作過程中仔細觀察，分享探究實驗的發(fā)現(xiàn)。</p> <p> 胡老師，教態(tài)穩(wěn)健自然，在提問后，能給幼兒足夠的時間思考，把探索和說的權(quán)利交給幼兒。</p> <p>活動二：由陳勝萍老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)二等分》。陳老師為幼兒提供了豐富的操作材料，引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法，將一個物體等分成兩份，并大膽地介紹自己的分法。孩子用自己的方法記錄操作過程，感知整體和部分的關(guān)系。</p> <p> 兩節(jié)活動后，張素華教研員針對本次活動開展了名為《農(nóng)村如何開展科學(xué)領(lǐng)域活動》的講座。理論結(jié)合實際，歸納總結(jié)經(jīng)驗，為在座的各位幼師伙伴們又上了生動的一節(jié)。</p> <p> 活動后在方校長和張素華教研員的組織下，執(zhí)教老師自評、聽課教師評課，大家根據(jù)教學(xué)實際坦誠地暢談自己的觀點，講述自己的做法。大家態(tài)度認真謙虛，既能誠懇地指出優(yōu)點，又能善意地道出對方的不足，提出合理建議，彼此在真誠中得到提高，心靈得到的是快樂。</p>