強學力行，循序致精——云端思齊學習三組

【307思齊班】紅鋼城小學

什么是學習？為什么要學習？ 我國古代對學習有很好的論述?！墩撜Z》說：‘‘學而時習之。’’學和習是兩個既有聯(lián)系、又有不同的概念。學是獲得知識、技巧和能力，習是復(fù)習、練習、鞏固掌握知識、技巧和能力。 ‘人不學不知義’意思是：人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成才。 　　2020年，注定是個不平凡的一年。一場突如其來的病毒讓原本可以開開心心每天背著書包上學的同學們只能居家學習！親愛的胡老師為了讓同學們更加合理的安排學習生活，把全班五十八名同學分成了六個學習小組，各分配了二位小組長，并制定了一系列的激勵方案。就這樣我們思齊班的學習小組正式成立啦～～～????????????讓我們給胡老師點贊???????????? 　　馬上就有請思齊班學習三組的同學們閃亮登場吧...????我們組的成員是九個大男孩，他們雖然有著不同的性格，但是卻都朝著同一個目標前進。他們就是：活潑開朗的岳柏宇，陽光大方的魏子杰，聰明勇敢的周智杰，可愛善良的王世辰，有責任有擔當?shù)奶朴鸪?，高大帥氣的賀俊瑋，乖巧懂事的蔣涵宇，有禮貌又風趣的王禹勛，還有果敢機靈的汪傳一！ 接下來你們學習生活里進步的一點一滴都由我們來見證。加油吧少年們！???????? 云端學習—德智體美勞全面發(fā)展 　　一場突如其來的病毒讓所有老師和孩子們都不能正常的進入校園。為了保證教育教學工作的正常開展，為了實現(xiàn)國家停課不停學的教育方式，紅鋼城小學讓我們大家相聚在了云端——空中課堂學習。在胡老師的叮嚀下，在家長們的配合中孩子們不畏困難的即將迎來最后勝利???????。 　　抗疫居家期間，為了貫徹“活力中南”理念，養(yǎng)成居家鍛煉良好習慣和科學作息習慣，努力提升身體素質(zhì)，防止同學們在家日漸“宅心”“人厚”，紅小開展了“我的居家生活”活動，鼓勵同學們在家中堅持運動并每日打卡。鼓勵大家每天完成大課間三操運動并截圖發(fā)至群內(nèi)打卡。 　　當你們走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你們可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當你們走進學校，你們可看見知識的閃光，你們可聽到書與人的交流，你們可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。當你們一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。 熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。 —— 高爾基 　　只要是五星紅旗升起的時候，孩子們就會穿著整齊的班服，行注目禮，用稚嫩的聲音唱著那熟悉的旋律——義勇軍進行曲！每周一的晨會，和紅小的哥哥姐姐們一起相聚在屏幕前，聽聽他們講述自己的居家學習。 　　還有我們火眼金睛、可愛、可敬的胡老師！您總是不厭其煩反復(fù)叮囑同學們不要忘記書寫中的規(guī)范、不要忘記這個拼音讀輕聲、不要弄錯這個字是多音字...也從不‘吝嗇’的對每位同學都雨露均沾，您的肯定和鼓勵讓孩子們不懼困難勇往直前！線上作業(yè)加大了您的工作量，但是您還是火眼金睛的可以檢查出孩子們的小錯誤。認真的圈畫出優(yōu)秀的寫作，細心的點評每位同學????????????您的敬業(yè)負責是同學們最好的榜樣！ 　　有了敬業(yè)的老師，我們家長也不能拖老師和孩子的‘后腿’呀！小組長們細心總結(jié)每周學習情況，分析差距，大家一起找問題解決問題，讓所有的孩子都優(yōu)秀這就是組長們的心愿。大多數(shù)家長漸漸的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，孩子們沒有家長的陪伴，自查作業(yè)成了最大難題，小組群里的媽媽們知道了自愿每天犧牲自己的時間為群里的同學互查作業(yè)，糾正錯誤，不僅提高同學們寫作業(yè)的效率也減輕了老師批改作業(yè)的難度，還幫助了工作比較忙的家長。正是有了熱心的家長，孩子們耳濡目染，在不知不覺中學會了幫助他人，這不正是成立學習小組的初衷嗎！ 　　在和諧、輕松、開心充滿活力和自由的氣氛中共同完成學習任務(wù)。這是我們學習三組從思齊班胡老師身上‘偷偷’學到的??。所以有了我們小組第一次一起共讀繪本《愛笑的鯊魚》，孩子們聽著熟悉又陌生的語音共讀，興奮且認真。而后又有了第一次視頻會議，當大家打開視頻，開心、想念、溢出屏幕，話匣子一下就打開了，絲毫沒有因為分開了幾個月而陌生。小組長唐羽辰同學帶頭討論著這周的學習情況，語氣像個‘大哥哥’一樣關(guān)心著‘弟弟’們????。魏子杰還是那張陽光般的笑臉，迫不及待和大家分享著新學的腦筋急轉(zhuǎn)彎????。周智杰好像長大了不少，乖巧的坐在視頻前認真的和大家討論????。王禹勛依然是靦腆的笑臉，還記得第一次見他，他洪亮的聲音主動和我打招呼：‘岳柏宇媽媽好’！不愧是胡老師的‘兵’????自信、大方、懂禮貌。汪傳一這個小機靈鬼還是一樣能說會道，好像也長高了不少????…… 　　六.一兒童節(jié)到來之際，在胡老師的帶領(lǐng)下同學們紛紛參與了‘花裙子’飄起來活動，大家集思廣益開動腦筋用自己的小心思為幫助過武漢戰(zhàn)勝疫情的前線工作者們表達自己的祝福。 為了讓大家學以致用‘檢驗’大家的居家生活情況，班上還組織了達人秀。從小組初選到代表小組參加班級評比，大家積極準備，都想為組爭光????????最后入選的同學也取得了優(yōu)異的成績！我們再來一起欣賞一下大家的作品吧。 結(jié)束語 　　組員總結(jié)：我們9個男生也許沒有女生那么乖巧聽話，也許我們偶爾會貪玩調(diào)皮，但是我們終會有長大的一天，成長過程中的點點滴滴都有親愛的胡老師和家長們陪伴見證，何其幸福！ 家長總結(jié)：合理的學習小組在學習的過程中，培養(yǎng)了孩子們集體榮譽感，語言表達能力，在組內(nèi)進行交流，即能發(fā)現(xiàn)與自己不同觀點和解決辦法。真正發(fā)揮團體的合作精神！既可以學習別人的優(yōu)點，又可以找到和別人的差距。對于一個班級來說就形成了良好的學習氛圍，對于個人而言可能是一生的學習動力。