<p> 2020年6月15日和18日，省級專家組分別在慶陽市和臨夏州開展了2019年教師培訓項目績效評估和2020年國培項目規(guī)劃專家詢導，通過聽取情況介紹、查閱過程性資料、召開參訓學員座談會等方式了解了兩個市州2019年教師培訓項目的組織實施情況，并對2020年國培項目規(guī)劃進行了咨詢指導。</p> <p> 赴慶陽市和臨夏州開展績效評估和詢導的專家組成員為蘭州城市學院幼兒師范學院沈建洲教授、蘭州城市學院美術學院黨委書記章偉、甘肅教育培訓中心辦公室副主任劉慧。兩市州教育局主管教師培訓工作的副局長、師資科負責人、項目縣負責人參加了詢導。專家組查閱了2019年教師培訓過程性資料，聽取了教育局培訓工作負責人對2019年教師培訓項目實施情況和2020年國培項目規(guī)劃介紹，針對項目設計和實施中存在的問題與教育局進行了交流，從培訓內容設置、培訓機構遴選、培訓過程管理、項目縣一體化設計及培訓監(jiān)測評估等方面提出了指導意見。詢導結束后，組織召開了參訓教師代表座談會，代表們分享了培訓收獲，提出了項目改進意見和建議，與專家組就如何提高培訓針對性、提高培訓質量進行了討論交流。</p> <p> 本次詢導專家組和市州教育局教師培訓工作負責人、參訓教師面對面溝通交流，共同解決項目規(guī)劃設計中存在的問題，討論解決的措施和辦法，幫助市州教育局進一步明確了國培計劃的政策措施和設計思路，有效推動了教師培訓工作的開展，同時對省級專家組也是一次深入的項目調研，掌握了各市州教師培訓項目實施的真實情況，為做好省級統(tǒng)籌規(guī)劃提供了有效幫助。</p>