德育教育清醒者學(xué)無止境 <p>厲佳旭的培訓(xùn)部分視頻。</p> <p>第三個問題很值得我們思考。要做好這個問題，真的提升的空間太大了。</p> <p>提升的境界是教育的方向，沒有提升教育的路就走不遠(yuǎn)。</p> <p>重大節(jié)日時給每位班主任的電話，凝結(jié)的是關(guān)愛，更是教育領(lǐng)導(dǎo)者對一線教育者的真正重視。他們的工作也更有動力，這些細(xì)節(jié)告訴我們，最樸實的關(guān)心就是問候和對平時工作的認(rèn)可。</p> <p>年輕老師是香樟樹一年四季都散發(fā)著香味，老年教師是銀杏樹，退休之時節(jié)留下美好的景象。</p> <p>簡單的盒子，放下了全體老師的浮躁，沒有手機在手，留下純凈的教育之心??。</p> <p>真誠和善良是人的本心，發(fā)展本心，拋棄惡心，回歸教育的初心。</p> <p>哲理的話來自哲學(xué)思辨的人。人際關(guān)系大題小做，教育教學(xué)小題大做，讓教育更簡單明了。</p> <p>簡單的心做成功不簡單的事。</p> <p>把廁所文化做得好的，其他工作就做得好，曾經(jīng)很多學(xué)校因為廁所文化而難以突破，當(dāng)然教學(xué)工作也難以突破。</p> <p>立人中學(xué)的“立”文化，博大精深，無法復(fù)制。</p> <p>培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)習(xí)不止，沒有最好的學(xué)校，只有永遠(yuǎn)的立志教育者，他們把學(xué)校建得像家一樣可愛，吸引孩子想到這個地方學(xué)習(xí)。</p>