<p> 孟夏時節(jié)，粽葉飄香。為進一步促進教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用， 6月19日，滁州市南譙區(qū)程宏中小學(xué)體育與健康名師工作室成員走進黃泥中小學(xué)開展送培送教活動。</p> <p> 上午第一節(jié)課，名師工作室成員劉恩濤老師給大家呈現(xiàn)了水平二（四年級）“肩肘倒立”課程，劉老師的教學(xué)設(shè)計精巧，新穎有趣，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生雖第一次接觸，但很快就在輕松愉悅的氛圍中融入課堂，不僅掌握了技術(shù)要領(lǐng)，還獲得了成功的體驗。</p><p><br></p> <p> 第二節(jié)課，賈遠清老師帶來的“趣味跨欄跑”教學(xué)，形式多樣，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為突破口，創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境，寓教于樂，課堂上隨處可見學(xué)生們的快樂身影，使觀摩老師也深深領(lǐng)略到體育課堂的魅力。</p> <p> 課后，名師工作室程宏老師做了一場“精心預(yù)設(shè)，優(yōu)化課堂教學(xué)”的講座，程宏老師就如何確立教學(xué)重難點、制訂教學(xué)目標等方面進行教學(xué)設(shè)計娓娓道來，老師們認真聆聽，仔細記錄，深受啟發(fā)，獲益匪淺。</p> <p> 下午，陳超老師為黃泥初中八年級學(xué)生上了一節(jié)“正面雙手墊球”的排球課。陳老師通過多種輔助練習(xí)、小組合作練習(xí)、個別輔導(dǎo)及游戲競賽等教學(xué)手段，由淺入深、循序漸進，讓學(xué)生進行反復(fù)體驗，在實踐中較好掌握了墊球的技能。</p> <p> 最后，工作室成員及聽課教師圍繞本次活動進行了深刻研討，大家暢所欲言，互相交流觀摩課的收獲與啟發(fā)，對存在的問題進行了剖析并提出建議。與會教師紛紛表示，三位送教老師教學(xué)風(fēng)格獨特，教學(xué)功底深厚；培訓(xùn)內(nèi)容接地氣，實用性強，解決了老師平時教學(xué)中困惑。</p><p><br></p> <p> 此次“送培送教下鄉(xiāng)”活動，為城鄉(xiāng)教師搭建了交流的平臺，有效地推進了區(qū)體育教學(xué)教研工作開展，大大提升了體育教師的學(xué)科素養(yǎng)。 </p><p><br></p>