<p>父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；</p><p>父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒；</p><p>父親是一盞燈，給我們光明和溫暖；</p><p>父親是一座山，胸懷寬廣容納百川。 </p><p>在父親節(jié)來臨之際，后廟小學附屬幼兒園的小朋友們用一份祝福，送給我們偉大的爸爸，凝聚了孩子們對爸爸最真最純的愛意</p> <p>孩子們在積極的為父親節(jié)做禮物，希望在父親節(jié)那天為爸爸獻上祝福</p> <p>寶貝們豐富多彩的美術課~~畫畫不僅可以給寶貝們提供各類視覺感官探索，又可以發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力</p> <p>??????快樂的第二周結束了！幼兒園老師的愛像春天的雨露一樣，播撒給每位可愛的天使??。新入學的小寶貝們每天都有一個小小的進步，老師要為你們點贊喲！[鼓掌][鼓掌][鼓掌]經(jīng)過了第一周的適應，寶貝們第二周都開始了正常教學活動</p> <p><br></p><p>“一二拍拍手，三四點點頭，五六伸伸臂，七八不講話，九十快坐好”一段簡單整齊的上課口令標志著即將上課了，在小朋友們進入教室后，老師與小朋友們熱情的互動問候，這也慢慢培養(yǎng)了一種儀式感，一天的探索就此開始了。</p> <p>上完課我們就來做一做練習題和練一練格式，看看我們的寶貝們掌握的怎么樣</p> <p>課間游戲時間到啦！??????（搭積木，泡泡球等）在自主游戲中孩子能自主玩耍，從玩中學學中玩，從而收獲全方位的成長目標。</p><p>在自由活動里，孩子們可以隨意在室內室外穿梭，根據(jù)各自喜好選擇感興趣的活動，比如:玩拼搭游戲。</p><p>可以培養(yǎng)對圖形，大小，空間的認知</p> <p>我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、</p><p>社會和學校共同配合。家長會上曹聞校長希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。</p> <p>最后，來表揚一下我們園的好寶寶，愿我們的寶貝們在老師的鼓勵下越來越棒，加油??</p><p>本周寄語：孩子的成長需要您的關注與配合，感謝您的支持與信任！我們將用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美??！</p><p><br></p>