<p> U來公益情系偏遠地區(qū)的教育,與慶城縣教育局攜手開展線上教學(xué)已有6年。六年里,這個項目也在慶城縣落地生根,從最初僅有一兩家學(xué)校開設(shè)線上英語課到如今全縣線上英語、音樂、美術(shù)覆蓋全縣偏遠地區(qū),已呈遍地開花之勢。</p><p> </p> <p> 而我有幸成為了一名支教老師,與高廟小學(xué)的師生結(jié)緣。 緣起一根網(wǎng)線。因此,相處的一年時間里,見面總是在線上。課后,我總是困惑于他們喜不喜歡這樣的英語課?他們有沒有掌握當(dāng)節(jié)課的英語知識?除了和助教老師的交流之外,更多的是想了解孩子們的想法。</p> <p> 終于如愿以償。2020年6月19日,在慶城縣教育局肖亞菁主任的帶領(lǐng)下,我們一行幾人來到了,我盼望已久的葛崾峴高廟小學(xué)。</p> <p> </p><p> 映入眼簾的是整齊的校舍,干凈的校園。教室里這些樸實的孩子們正在努力的清潔電子白板和課桌椅,以最質(zhì)樸的方式,歡迎我的到來。由于電子白板臨時出了點小問題,不能正常播放視頻。熱心的助教侯老師,電腦高手郭老師都來幫我調(diào)整電子設(shè)備,張校長也出謀劃策。在大家的努力下,電子白板總算有驚無險,正常使用。</p> <p> 面對孩子們困惑又欣喜的眼神,不怕,一套編創(chuàng)的Phonics律動字母操完美破冰,也很好地鞏固了線上課所學(xué)語音方面的知識。</p> <p> 不敢和老師交流,這都不是問題。師生游戲互動”蘿卜蹲”英漢雙語版一下拉進了我們之間的距離,欣喜的眼神,開心的笑臉就是最好的闡釋。</p> <p> 課堂教學(xué) My ClothesA部分 Let's spell 字母“l(fā)e”的發(fā)音時,孩子們的表現(xiàn)更是令我驚訝。無論是才思敏捷的“英語達人”齊敏,勤動腦愛思考的“英語之星”時盼盼、王甜甜,還是敢于表達的“口語達人”劉啟超,努力上進的“希望之星” 王佐龍,或者“記單詞小能手”文富強、王維成,她們的表現(xiàn)都在同學(xué)和老師的鼓勵和欣賞中不斷進步。</p><p> 值得表揚的是文富強同學(xué),在線課上,不愿開口的他今天竟然把所學(xué)單詞都讀對了。</p><p>還有齊敏的課堂小結(jié)堪稱完美。</p> <p> 繪本故事“Little Apple”為他們的英語語音學(xué)習(xí)打開了一扇窗,讓他們了解到了不一樣的英語課堂。</p> <p> 是的,想念不如相見!今天的面對面實地教學(xué),切切實實地縮短了我們之間的距離,讓我們更清楚地了解對方的眼神或肢體語言。我也見到了不一樣的他們,自信閃光,渴求知識的她們,愛笑又上進的他們!我相信,通過這條“網(wǎng)線”,我們會變得越來越默契,她們會變得越來越優(yōu)秀!誠心地希望他們越來越好!</p>