<p> 2020年的春天,是特別的春天。一場疫情,讓朗朗笑聲的校園安靜了下來。沉寂了一個(gè)冬天,溫暖了一個(gè)春天,終于在熱情的夏天里,我們盼來了開園的消息。</p><p><br></p><p> 從6月8日起,按照“屬地管理、防疫為先”“先農(nóng)村后城市”的原則,哈密市幼兒園開始分批、錯(cuò)峰、有序開學(xué)。作為全師“第一個(gè)吃螃蟹的幼兒園”,我們深感責(zé)任重大。</p> <p style="text-align: center;"><b>初夏至,歸可期</b></p><p><br></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及《關(guān)于印發(fā)兵團(tuán)幼兒園2020年開學(xué)復(fù)課工作方案的通知》,結(jié)合師教育局的具體要求,為切實(shí)做好2020年春季開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,2020年6月9日,紅星一場幼兒園園長林玉英組織全體教師召開2020年春季學(xué)期開學(xué)工作部署會議。</p><p class="ql-block"> 會議上,林副園長要求全體教師要全身心投入到工作中來,緊繃責(zé)任意識弦,堅(jiān)決貫徹落實(shí)好文件精神,疫情防控物資儲備再排查、保育保教工作再完善、安全工作再檢查等,充分做好園所各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。</p> <h3 style="text-align: center;"><b>組織培訓(xùn)</b></h3> <p class="ql-block"> 為保證開學(xué)工作順利進(jìn)行,保障幼兒及教職工身體健康和生命安全,開園前,教學(xué)主任眭金容老師組織全體教師及后勤工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn), 將疫情防控工作做實(shí)做細(xì),責(zé)任落實(shí)到人,任務(wù)分配到崗,以飽滿的熱情和有效的措施迎接幼兒的到來。</p> <p style="text-align: center;"><b>全面消殺</b></p><p><br></p> <p class="ql-block"> 開園前,我園全體教職工對班級、活動室、辦公室、公共區(qū)域及廚房的衛(wèi)生進(jìn)行徹底清潔,全面消毒,為開園工作做好保障。</p> <p> 無死角無殘留,全方位進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大掃除,確保園所環(huán)境整潔干凈。</p> <p>從屋頂?shù)綁Ω环胚^任何一角。</p> <p>從園內(nèi)到園外,不放過任何一處。</p> <h3 style="text-align: center"><b>迎接檢查</b></h3> <p class="ql-block"> 2020年6月10日上午,教育局督學(xué)翟世華主任及場領(lǐng)導(dǎo)來我園就開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行督查。督查采取查閱資料、隨機(jī)訪談、實(shí)地查看、現(xiàn)場演示等方式,嚴(yán)格按照核驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和程序,對幼兒園的開園準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面核驗(yàn)。實(shí)地察看了幼兒園食堂、活動室、教室、防疫物資儲備室、留觀室等重點(diǎn)場所,查閱了我園相關(guān)制度、方案,就相關(guān)細(xì)節(jié)與具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,并提出指導(dǎo)意見。督查結(jié)束后,翟主任對我園提出具體要求,要進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任意識,優(yōu)化工作方案,重點(diǎn)做好人員排查、測溫消毒、應(yīng)急處置等環(huán)節(jié),落實(shí)好常態(tài)化疫情防控措施,把工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)迎接幼兒復(fù)學(xué)!</p> <p class="ql-block"> 自新冠肺炎疫情防控工作以來,幼兒園始終以“實(shí)戰(zhàn)”狀態(tài),積極做好園所疫情防控的各項(xiàng)工作。翟主任多次現(xiàn)場督查,幫助老師排憂解惑,一次次地嚴(yán)格要求讓老師們快速成長起來,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,一刻也不能松懈。</p> <h3 style="text-align: center"><b>實(shí)地取經(jīng)</b></h3> <p class="ql-block"> 為了更快進(jìn)入狀態(tài),更好開展工作,2020年6月11日,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下,各幼兒園負(fù)責(zé)人統(tǒng)一前往火箭二校實(shí)地學(xué)習(xí)。從制度到方案,從流程到細(xì)節(jié),從入校到離校,火箭二校的老師們不吝賜教,細(xì)致解說;參觀的老師快速記錄,拍照留存,收獲滿滿。</p> <p style="text-align: center;"><b>物資儲備</b></p><p><br></p> <p class="ql-block"> 開園前,利用師疫情防控指揮部統(tǒng)籌配備、紅星一場疫情指揮部配置和本園自購的方式,準(zhǔn)備好幼兒園疫情防控所需的應(yīng)急物資。</p> <h3 style="text-align: center"><b>防疫演練</b></h3> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步做好疫情防控期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備,確保各項(xiàng)工作正常開展,提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,確保2020年復(fù)學(xué)復(fù)課,正常開展教育教學(xué)工作,我們進(jìn)行了一次又一次的演練。</p> <ul><li><u style="color: inherit;">模擬幼兒入園</u></li></ul><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 1.幼兒來園前在家測體溫(<37.3℃)無發(fā)熱、干咳、呼吸急促、精神不振等癥狀方可入園。</p><p> 2.來園途中幼兒和家長佩戴口罩,在等待區(qū)等待入園檢查,并保持一米距離,不聚眾聊天。</p><p> 3.四個(gè)通道同時(shí)開放,教師測量體溫并登記,進(jìn)行晨檢,體溫正常幼兒方可入園。進(jìn)班后幼兒取下口罩,裝入存放袋。</p><p>(家長一律不允許入園)</p> <ul><li><u>盥洗</u></li></ul><p><br></p> <p> 在幼兒入園后,區(qū)域、戶外活動后,進(jìn)餐前后、如廁前后等,教師組織幼兒間隔一米,嚴(yán)格按照七步洗手法,保持手部衛(wèi)生。</p> <ul><li><u>緊急突發(fā)情況處理</u></li></ul><p><br></p> <p> 發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等身體不適情況,要按照上級部門要求緊急處理。</p><p> 1.測量幼兒體溫并登記,通知保健醫(yī)生,班級教師帶身體情況異常幼兒前往臨時(shí)留觀點(diǎn),總負(fù)責(zé)人上報(bào)情況,等候疾控中心工作人員的到來。</p><p> 2.其余幼兒帶到備用教室體溫監(jiān)測并進(jìn)行情緒安撫;對教室環(huán)境進(jìn)行全面消殺。</p><p> 3.通知幼兒家長,保健醫(yī)將幼兒送至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步檢查,同時(shí)對留觀室進(jìn)行全面消殺。</p> <ul><li><u>幼兒離園</u></li></ul><p><br></p> <p> 幼兒整理好物品,帶好口罩,在門口按編號升序排好隊(duì),間隔一米以上;家長佩戴口罩在等候區(qū)內(nèi)按編號降序排好;幼兒縱隊(duì)走到家長跟前,對接后迅速離開,不得在園所周圍聚眾或停留。</p> <h3 style="text-align: center"><b>抗疫環(huán)創(chuàng)</b></h3> <p> 為了讓孩子能夠在疫情過后一個(gè)新的學(xué)期環(huán)境,老師們精心準(zhǔn)備了精美的疫情主題環(huán)創(chuàng)。</p><p> 幼兒園的環(huán)境不僅要整潔,還要充滿童趣,符合教育要求,與幼兒園的教育教學(xué)相呼應(yīng)。為此,老師們一起構(gòu)思,設(shè)計(jì)方案,利用集體的力量和智慧進(jìn)行布置。</p> <p style="text-align: center;"><b>家長動員</b></p><p><br></p> <p class="ql-block"> 為了開園后順利開展一日活動,強(qiáng)化家長防控意識。6月15日,林副園長組織召開大班組開學(xué)復(fù)課家長動員會。</p> <p> 開學(xué)復(fù)課在即,我們充滿期待,但也面臨前所未有的困難和問題,沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)程序、每個(gè)細(xì)節(jié)均需我們周全考慮、周密把控、靈活應(yīng)對,需要每一個(gè)孩子、教職員工和家長的全力投入與支持配合。</p> <p> 幼兒園全體人員都嚴(yán)陣以待,全力做好防控消毒的工作,為保障幼兒和員工的生命健康、打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。防疫面前無小事,我們愿意從小事做起,用我們的細(xì)心戰(zhàn)勝疫情。</p> 物不經(jīng)冰霜則生亦不固,人不經(jīng)憂患則德惠不成。<br> <p>圖為加班到很晚回不了家的老師,只能在教室里睡覺??</p> <p> 學(xué)生的“生”是一個(gè)極具包容性的字眼:生命、生活、生長……但不論是哪一種含義,都需要我們投入足夠的耐心、關(guān)心和初心去呵護(hù),去陪伴,去溫暖。</p> <p> 教育無關(guān)早晚,努力只爭朝夕,將失去的時(shí)間留白出精彩,讓剩下的時(shí)間生長出好未來,這應(yīng)該是我們經(jīng)歷了一個(gè)巨大的“空窗期”之后,面對“回歸”之日,全體師生應(yīng)有的共情與理性。</p> <p> 沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會來臨。疾病無情,人間有大愛,勝利終會如期而至,紅星一場幼兒園全體教職工已做好充足的準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來!</p> <p>制 作:劉亞蘭</p><p>審 核:林玉英</p><p>拍 攝:全體教師</p><p><br></p>