<p> 《幼兒園教育指導綱要》明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的支持、理解和主動參與。并積極支持、幫助家長提高教育能力。由此可見，教師與家長的溝通極為重要，這樣不僅能提高家園共育的質量，更能促進幼兒全面健康的發(fā)展。</p> <p> 2020年6月19日，汽開區(qū)實驗小學幼兒園的教師們開展了一場“與家長面對面溝通交流”的線上視頻會議。</p> 前 期 注 備 <p> 為了更好的完成此次活動，6月15日，全體教師進行了cctalk軟件培訓，老師們認真學習，不斷鉆研，在一次次嘗試中熟悉軟件的應用，在一次次操作中收獲經(jīng)驗。</p> <p> 我們提前調試設備，聽取每一位教師的家長會內容與準備</p> 面對面會議溝通 <p> 溝通是家園共育的橋梁，通過此次視頻會議，教師安撫了家長、幼兒假期焦躁的心，向家長傳遞了幼兒入學前的準備，包括習慣準備、幼兒心理準備等。向每一名幼兒傳達了思念之情。</p> 總 結 反 饋 <p> 一份耕耘，一分收獲。此次活動受到到了家長朋友們的支持，教師們及時總結、反饋，為日后開展家園共育奠定了夯實的基礎。</p> <p> 特殊的假期將教師與家長、幼兒分離在微課堂的兩端，但阻斷不了教師與幼兒之間的情感，阻斷不了教師與家長之間的交流。愿我們共同攜手，繼續(xù)開展有效地家園共育。</p>